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확대될 수 있다는 점을 고려한다면 메타버스가 절대 자유의 공간으로 여겨져서는 안되고 그 속에서 질서를 정 1. 주제
2. 주제문
3. 주제 선정 이유(연구목적)
4. 주제 설명(연구 내용 소개)
5. 개요(예상 목차)
6. 참고문헌
7. 보고서
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연구원 ⑨ 의료 ⑩ 예술, 음악 ⑪ 사회복지 ⑫ 서비스업
⑬ 기타
11. 귀하의 희망하는 직업의 요인은 무엇입니까?(1순위 2순위로 답변해주십시오)
1순위( ) 2순위( )
① 고용 안정성 ② 연봉 ③ 복지 혜택
④ 기업의 발전 가능성 ⑤ 부모님이 권유
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- 권이종(2001). 청소년교육개론. 서울 :교육과학사
- 김남선, 이옥분, 정일환, 주동범, 한상철(2009). 청소년 교육론. 서울 :형설출판사.
- 김은영(2009). 청소년 여가활동 실태 및 평생교육 요구조사, 석사학위논문, 대진대학교 교육대학원.
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연구 역량을 고루 갖춘 전문가로 성장하겠습니다.
4. 입학 후 연구계획서
입학 후에는 사회적 약자와 소외계층의 삶의 질 향상을 위한 실증적 연구를 진행하고자 합니다. 특히, 다양한 배경을 가진 대상자들이 사회복지 서비스를 이용하는 과
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연구」, 건국대학교 사회복지학과 석사논문.
송영팔, 2011, 「사회복지시설 종사자의 근로조건에 따른 직무만족도 연구: 충남당진 지역을 중심으로」, 성결대학교 사회복지대학원 석사논문.
이현미, 2002, 「대학생의 사회복지시설 자원봉사활
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대학원 석사학위논문.
김미경 (2016). 사회적 지지와 귀인 성향이 또래 괴롭힘 가해 및 피해에 미치는 영향. 서울여자대학교 특수치료전문대학원 석사학위논문.
김영순(2007)청소년의 학교폭력에 영향을 미치는 요인에 관한연구.충남대학교 석
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행정사학회
https://www.kci.go.kr/kciportal/ci/sereArticleSearch/ciSereArtiView.kci?sereArticleSearchBean.artiId=ART002296715 1. 제목 : 저소득층을 위한 인간중심형 주거복지정책의 변천과 발전
2. 연구의 배경
3. 선행연구의 검토
1) 공공임대주택 정책 분석
4. 취
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연구, 경기대학교 박사학위논문
맹소윤(2014), 청소년 인성교육의 특성화 방향에 관한 연구: 다도 교육과 관련하여, 원광대학교 동양대학원 석사학위 논문 1. 연구필요성 및 목적
2. 연구 이론적 배경
1) 인성의 개념
2) 인석의 덕목
3)
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연구. 원광대 행정대학원
강경수(2006), 한국 청소년 범죄 실태분석을 통한 대책방안 연구. 용인대 대학원
국가청소년위원회 청소년정책단 정책총괄팀(2006), 2006 청소년백서. 국가청소년위원회
한국청소년정책연구원 http://www.nypi.re.kr/
한국청
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개발 및 적용에 관한 연구』, 광운대학교 정보복지대학원, 2005. https://goo.gl/WLKm5P Ⅰ. 연구의 주제
Ⅱ. 연구 목적 및 필요성
Ⅲ. 용어의 정의
Ⅳ. 연구방법
1. 연구 대상의 선정
2. 연구의 방법
Ⅴ. 가설 및 예상 결과
Ⅵ. 참고문헌
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