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교폭력이 더욱더 심각한 사회적 문제가 되고 있고, 점점 저연령화되는 특징을 보이면서 유아교육기관에서도 관련 사례가 발생되고 있다. 하지만, ‘학교폭력예방 및 대책에 관한 법률’로 체계적으로 교육하고 대처하는 학령기와 달리, 유아
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국형사정책연구소식.
최원규 1996, \"가정폭력과 경찰의 역할\", 치안정책연구, 제4호
한국여성개발원 1993, \"가정폭력의 예방과 대책에 관한 연구\", \'93연구보고서 200-11.
한국형사정책연구원 1992, \"가정폭력의 실태와 대책에 관한 연구－서울시
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교폭력에 대한 정부 대책 분석, 서울: 한국교육개발원
○ 윤진 외 , 대중매체의 폭력성이 청소년에게 미치는 영향, 형사정책연구 제2권 제2호, 한국형사정책연구원
○ 이종복(1997), 청소년들의 학교폭력 실태와 대책, 평택대 논문집
○ 임영식(1
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폭력의 실태와 대책에 관한 연구 - 서울시의 남편의 아내폭력 현황을 중심으로』, 한국형사정책연구원, 1993
2. 한국여성개발원, 『가정폭력의 예방 및 대책에 관한 연구』, 1993
3. 허남순, \"아내구타에 대한 대책 및 치료기법에 관한 연구\", 한
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폭력의 실태
2. 자녀폭력의 실태
3. 노인폭력의 실태
Ⅳ. 가족폭력의 해결책
1. 치료적 측면
2. 법제적 측면
3. 예방적 측면
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폭력의 예방과 대책에 관한 연구, 한국여성개발원
서명선(1985), 아내 학대에 관한 이론적 고찰, 이화여자대학교 대학원 석사학위 논문, 서울 이화여자대학교
신은주, 가정폭력에 대한 지역사회의 역할과 대응, 성평등연구
이영숙 외 공저(1999)
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폭력의 예방과 대책에 관한 연구, 한국여성개발원
서명선(1985), 아내 학대에 관한 이론적 고찰, 이화여자대학교 대학원 석사학위 논문, 서울 이화여자대학교
신은주, 가정폭력에 대한 지역사회의 역할과 대응, 성평등연구
이영숙 외 공저(1999)
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외 저, 가족복지, 창지사 2010
박주희 저, 현대가족의 이해와 가족복지의 실천, 구상 2007 1. 학대·가족폭력의 개념과 특성
1) 학대/가족폭력의 개념
2) 가족폭력의 특성
2. 학대·가족폭력의 실태와 대책
1) 학대/가족폭력의 실태
2) 학대/
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교 대학원, 사회복지학과 석사학위논문. Ⅰ. 서론
1. 문제제기
2. 연구 목적의 필요성
Ⅱ. 문헌고찰
1. 이론적 배경
1) 청소년과 사이버폭력
(1) 사이버폭력의 개념
(2) 사이버폭력의 유형
(3) 청소
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예방 대책
1. 자기 보호 방법의 지도
2. 학교에서의 예방적 활동 및 전략
1) 괴롭힘 관련 학교 정책
2) 지방자치단체의 책임
3) 학교 건물의 건축 설계
4) 하나의 공동체로서의 학교
5. 학교의 교육 방침
6. 학교의 경영 방침
7. 교사-학생 관
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