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. 서울: 홍익재
- 현외성(1992). 비교사회정책연구. 마산: 성은출판사
- 이용교(2006). 디지털사회복지개론. 서울: 인간과 복지 * 청소년비행의 유형
Ⅰ. 학교폭력
Ⅱ. 집단따돌림
Ⅲ. 성 비행
Ⅳ. 사이버 일탈
Ⅴ. 자살
* 참고문헌
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폭력의 피해경험 실태
3. 가해자와 피해자의 유사성
제 2절 가설 검정
1. 개인적 요인 관련 가설
2. 가정적 요인 관련 가설
3. 동료요인 관련 가설
4. 학교요인 관련 가설
5. 지역사회요인 관련 가설
4장. 청소년 학교폭력의 대책 방안
제 1
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폭력에 대한 경찰의 대응방안 연구”, 동국대학교 대학원, 석사학위논문, 1998.
청소년폭력예방재단, 상담자원봉사 교육자료집, 1996.
_________________, 청소년폭력예방지침서, 2002.
표갑수, “학교폭력의 실태원인 및 대처방안”, 청주대학교 사회
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이 가운데 문제음주 청소년은 57.4%로 그렇지 않은 청소년의 14.7%에 비해 훨씬 높게 나타났다. 1) 청소년 가출
2) 청소년 자살
3) 청소년 약물중독
4) 청소년 집단따돌림․왕따 문제
5) 청소년 흡연
6) 청소년 음주문제
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그 래 프 ≫ ≪ 그 래 프 ≫ 학교폭력이란?
학교폭력의 특징
학교폭력의 원인
학교 폭력 예방 및 대처
학부모용 학교폭력 피해 감지 체크리스트
학교폭력에 대한 다른나라의 제도
학교폭력,따돌림 예방 및 대처를 위한 제도의 개선
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청소년비행론, 청목출판사, 2003
김충기, 생활지도 상담 진로지도, 서울 : 교육과학사, 1998
조신송, 학교폭력의 원인과 대책에 관한 연구, 강원대학교 대학원, 석사학위논문, 2003
한석웅, 중학교 학생의 생활지도 방법에 관한 분석 연구, 연세대
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청소년 비행의 첫 걸음이 된다
4. 여성청소년들의 흡연이 늘어남에 따라 여성흡연의 문제도 심각하다
Ⅷ. 청소년흡연의 사례
1. 대구 초등생 상당수 흡연경험
2. 흡연, 모든 장기에 악영향
3. 청소년흡연
Ⅸ. 향후 청소년흡연의 근절 방
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대책을 세우고 상호 협력하게 그 수행의 성취를 도와야 한다. 최근 학교가 당면한 정신건강상의 문제는 청소년기의 특징적인 정신장애라고 볼 수 있는, 소위 청소년문제라고 불리는 자살, 비행, 약물남용, 학교거절증, 폭력, 성문제 등이다.
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집단따돌림, 왕따 예방교육)
1. 큰 다람쥐와 작은 코뿔소
2. 내 의견도 들어 줘요
3. 행주치마의 교훈
Ⅴ. 예화자료 사례5(지혜)
1. 첫 단추를 바로 끼우자
2. 큰 뜻을 품은 사람
3. 바른 옷차림은 문명인의 척도
4. 나의 할 일을 다한 보람
5.
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청소년프로그램확대방영-청소년정서 저해요소 제거
인간중심적 가치관의 사회적 확산
학교,주택가,유흥가 등의 명확한 토지구분으로 철저한 용도구역제 실시
폭력행위에 대한 치료프로그램 개발
청소년유해환경의 실태파악과 개선대책
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