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개념
4. 아동문제 및 아동복지 출현의 요인
Ⅱ. 아동문제의 원인
1. 가족구조의 변화
2. 가족기능의 변화
3. 가족해체의 증가
Ⅲ. 아동문제 현황
1. 아동권리
2. 아동학대
3. 소년소녀가정
4. 시설아동
5. 따돌림
Ⅳ. 참고문헌
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폭력과 청소년 비행을 상당부분 줄일 수 있겠다.
자녀와 친밀한 관계를 유지하면서 각 반에서 따돌림을 당하는 피해학생의 이야기를 듣게 되면 조속한 대처를 위하여 담임교사나 학교에 배치된 전문상담교사에게 알려야 한다. 처음에는 정말
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청소년의 실태
Ⅱ. 본론
1. 기관 소개
1) 기관연혁
2) 목적
3) 위치
4) 단기보호사업
5) 사례관리 과정
2. 사업 소개
1) 브릿지 프로젝트
2) 테마 프로젝트
3) 틴즈비젼 프로젝트
4) 미술집단 상담
5) 상담
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청소년 가출의 원인
2.청소년 가출문제
-가출에대한 청소년들의 인식
-청소년 가출의 사례
-청소년 가출의 문제점
3.학교 폭력문제
-학교 폭력의 정의
-학교 폭력의 원인
-학교 폭력의 특징
-학교 폭력의 사례
-집단 따돌림
4.청소
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청소년복지의 실천과 주요 활동
1. 청소년 개별상담
2. 청소년 집단상담
3. 청소년 자원봉사활동
4. 청소년수련활동
Ⅳ. 청소년문제별 이해와 대책
1. 청소년과 성문제
2. 가출청소년 문제
3. 학교폭력 청소년문제
4. 집단 따돌림
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청소년에 대한 실태 분석\", 국민대학교 행정대학원, 2003.
박종진, \"청소년 비행의 원인과 대책에 관한 연구\", 대전대학교 경영행정·사회복지대학원, 2004.
김애정, “학교폭력의 사회복지적 대처방안에 관한 연구”, 한신대학교 사회복지실천
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폭력과 상담, 학지사
한국청소년순결운동본부(2003). 청소년성보고서, 현문미디어
한국성폭력상담소 http://www.sisters.or.kr
한국형사정책연구원 http://www.kicjp.re.kr/
LAWNB http://www.lawnb.com
전주청소년문화의집 http://jeonju1318.or.kr
국가청소년위원
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폭력의 집단화, 저연령화, 조직화 조짐을 보이고 있다. 이러한 학교폭력의 심각한 문제는 최근 들어 사회적으로 큰 관심을 끌며 사회적 공감대가 형성되어 정부에서는 학교폭력을 예방하고 근절하기 위한 범정부적인 종합대책을 수립하여 학
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학교부적응의 실태
1) 학생의 학교생활만족도
2) 교실에서 잠자는 아이들
3) 집단따돌림(왕따)
4) 학교폭력
5) 학교중퇴
Ⅶ. 학교부적응에 대한 대책
1) 가정
2) 학교
3) 지역사회
4) 종합적 대책(가정, 학교, 지역사회)
< 참고자료 >
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고용으로 가출 편의 제공. 부적응이란 무엇인가?
학교 부적응의 실태
(1)청소년 가출의 실태
(2)집단 따돌림(왕따) 실태
(3)학교 폭력 실태
학교 생활 부적응의 원인
(1)심리적 요인
(2)사회환경적 요인
대책
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