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청소년백서」, 1998, 452면.
4. 가출기간과 습성 및 범죄유형에 따른 대책
가출청소년에 대한 대책은 가출기간과 가출습성에 따라 구별되어 수립되어야 할 것이다. 특히 마약 혹은 약물에 중독된 경우와 가출 이후 비행 혹은 범죄집단에 속하게
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왕따 당했다...”는 식으로 쉽게 입에 오르내리게 된 용어가 되었다. 어떤 면에서는 ‘왕따’ 즉, 따돌림이 매우 심각한 청소년 문제로서 인식되기 보다는 희화화되고 있는 경향까지 나타나고 있다. 이와 같은 현상 속에서 집단 따돌림을 당하
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htm < 서 론 >
1. 왕따의 정의
2. 왕따의 원인
3. 왕따의 유형
< 본 론 >
1. 왕따의 특성
2. 왕따의 실태
3. 왕따의 결과(후유증)
4. 왕따 관련 서비스 현황
5. 왕따 관련 법규
< 결 론 >
1. 왕따의 예방과 대책
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청소년집단따돌림에 대한 보고서-
[1] 따돌림
1. 따돌림이란?
① 왕따 - 속해 있는 집단, 주로 학급에서 대부분의 아이들이 따돌림의 대상으로 보는 아이, 혹은 따돌림을 받는 아이 (참고) 은따, 전따, 따순이, 따돌이
② 괴롭힘, 청소년 폭력
1)
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청소년들의 사고를 변화시키는 것이 더욱 바람직할 것으로 판단되며 본 보고서를 마무리 짓고자 한다. <목차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년 문제의 발생요인
2. 학교폭력의 원인과 대책방안
3. 집단 따돌림의 원인과 대책방안
Ⅲ.
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집단에 속한 구성원들에게는 심리적인 안정을 줄 수 있을지 모르지만, 그 집단에서 소외된 개인에게는 엄청난 폭력이 될 수가 있다는 것을 우리 모두가 알고 있어야 하겠다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 청소년 문제에 대한 분석
1) 왕따 현상 - 따돌림
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폭력사범 검거현황
5. 학교폭력 피해장소
6. 학교폭력 피해시 도움 요청
Ⅴ. 학교폭력 피해자와 가해자 특성
1. 피해자의 특성
2. 가해자의 특성
Ⅵ. 학교폭력 대처를 위한 정부 정책
Ⅶ. 학교폭력 근절을 위한 대안
1. 개인적 수준
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폭력공포서 벗어난 학생들 탈출기
◆전학과 신고
◆잠적… 소년원을 택하는 경우도
◆전문가 견해
[교실의 독버섯 ‘일진회’]
▼경찰 “반드시 해체” 전면전 선포▼
▽‘땜질 처방’이 학교폭력 키워
▼외국의 학교폭력 대책은▼
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청소년 범죄에 미치는 영향, 조선대학교 법학연구소 , 2003
신기동, 현대 청소년비행의 실태와 그 대책에 관한 연구, 원광대 행정대학원,
석사학위 논문 2003
김태형, 청소년폭력의 실태와 대응방안에 관한 연구, 초당대 산업대학원 석사학위
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청소년들의 가출원인에는 경중을 떠나 학교생활의 문제들을 가지고 있다. 입시위주 주입식 교육이 갖는 획일성과 교사들의 권위주의적 태도나 처벌위주의 강압적 교수방식, 교우들 사이의 집단따돌림이나 폭력문제 등은 가출촉발요인에 포
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