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관찰하지 말고 선행행동 및 후속행동도 아울러 관찰해야 한다.
5) 관찰의 방법 및 자료 정리 방법도 설정해 두어야 하고, 관차의 결과도 객관적 입장에서 해석해야 한다. 1. 표본식 관찰
2. 일화기록법
3. 시간표집법
4. 사건표집법
5
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는데 의의가 있다는 차이가 있다.
Ⅴ. 결론
: 여러 가지의 관찰기록법이 많이 나오고 있고 그 중요성 또한 많은 관심을 드러내고 있다고 생각한다. 이렇게 영유아의 관찰이 중요하다고 생각하는 이유가 영유아의 경우 많은 환경적 신체적 정서
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동이나 기술 등을 발견하고 확인하는데 도움이 된다. 시간 중심 관찰기록법은 관찰한 행동을 찾아내므로 행동 특성 관찰기록법이 시간을 절약할 수 있다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 행동 특성 관찰기록법과 시간 중심 관찰기록법의 차이에 대해
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후 친구들이 하는 모습을 쳐다봄.
15초
(1분)
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√
‘이제 너는 여기 누워있어’라고 말하며 친구들과 같이 누움.
Ⅲ. 결론
앞에서 알아본 바와 같이 행동특성 관찰기록법은 관찰자가 특별한 훈련을 받지 않고 기록할 수 있으며 기록이 능률적
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저 | 방명애 외 1명 역 | 시그마프레스 | 2009.02.27. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 집안 식구들의 특이한 행동이나 관찰하기 원하는 특성을 파악한 후 이에 대한 조작적 정의를 내리기
2. 관찰양식-간격기록법으로 3회기
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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