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내용범주를 연령과 수준별로 기술하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 표준보육과정 과학적 탐구의 성격 및 목표
2. 표준보육과정 과학적 탐구의 연령별 목표와 내용
1) 탐구영역의 과학적 탐구에 대한 연령별 내용
2) 만 2세 미만 자연탐구
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내용을 확장하였다. 그리고 규칙성도 동일한 구성을 갖는다.
셋째, 과학적 탐구하기 내용범주에서, 표준보육과정에서는 물체와 물질, 주변 동식물, 주변 자연 그리고 생활도구를 탐색하고 관심가지는 내용을 기술하고 있는 반면, 누리과정에
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맞춰야 한다는 틀에서 벗어나서 일상적인 것들부터 주변에 있지만, 우리가 미처 생각하지 못하고 놓치고 있는 것들부터 찾아보는 것이다. 1. 표준보육과정의 자연탐구 영역의 내용
2. 3~5세 연령별 누리과정 자연탐구영역의 내용
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표준보육과정의 자연탐구 영역 내용
2. 표준보육과정의 자연탐구 영역 실제 활동의 예
1) 활동1 : 신문지 놀이
2) 활동2 : 보물찾기
3) 활동3 : 세모 가족, 네모 가족
4) 활동4 : 어느 자동차가 멀리 갔나요
5) 활동5 : 친구의 얼굴을
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공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원 1) 성 격
2) 목 표
3) 연령별 목표와 내용
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표준보육과정의 성격
2) 표준보육과정의 법적근거
3) 표준보육과정의 제정 과정
4) 표준보육과정의 구성 체계
2. 표준보육과정의 보육내용
1) 기본생활 영역
2) 신체운동
3) 사회관계 영역
4) 의사소통
5) 자연탐구
6)
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, 표현된 것들을 보고 즐김으로써 풍부한 감성 및 창의성을 기르는 내용으로 구성되었다.
3. 제2차 표준보육과정의 6개 영역의 내용범주
기본생활
신체운동
사회관계
의사소통
자연탐구
예술경험
건강한
생활
감각과 신체인식
자아존중
듣기
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표준보육과정의 기본생활, 신체운동, 사회관계, 의사소통, 자연탐구, 예술경험 6개 영역 중 3개 영역이상을 선택하여 수준별 내용의 내용 범주기준에 준하여 만 2세 미만 , 만 2세, 만 3~5세 연령에 따른 공통점과 차이점에 대해 살펴보았다. 표
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보육과정의 개념과 원리를 설명하시오.
1. 보육과정의 개념
1) 보육과정이란?
2) 보육과정의 특성
2. 보육과정의 원리
1) 표준보육과정의 원리
2) 보육과정의 원리
■ 표준 보육과정의 영역별 내용과 지도방향을 설명하시오.
1. 기본
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표준보육과정의 기본원리
3. 표준보육과정의 목적 및 목표
1) 표준보육과정의 목적
2) 보육과정의 목표
4. 표준보육과정의 구성체계
5. 표준보육과정의 영역별 목표와 내용범주
1) 사회관계
2) 의사소통
3) 자연탐구
참고
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