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A Study on the utilization of art galleries for the improvement of appreciation capability, 한국교원대학교 교육대학원, 2005
H. 리드 - 예술이란 무엇인가, 을유문화사, 1991 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 미술관교육의 의미
Ⅲ. 미술관교육의 유형
1. 개인별로 자유 관람 시
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표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원
이기숙, 유아교육 과정, 서울 : 교문사.
임재택, 현대유아교육과정, 서울 : 양서원.
신옥숙, 유아교육학 개론, 서율 : 학지사.
이기숙, 유아교육 프로그램 "이론과 적용실제", 서울 : 교문사.
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표준시험관을 사용한다.
5. 결과 및 분석
이번 실험은 수질의 오염지표 중 하나인 암모니아성 질소를 Nessler Method를 이용하여 NH4+을 측정하는 실험이었다.
※ 실험결과
희석배수 : 100배
DR-2800 분광광도계를 이용한 NH4+농도 측정값 : 0.18mg/L
실
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3) 반합성(Semisynthesis)
4) 전합성(Total synthesis)
3. 작용 및 작용기전(Mechanism of action or mode of action)
4. 분류
5. 주요 항생물질의 종류 및 작용
6. 항생물질 내성
7. 항생물질의 이용
8. 항생물질의 오용
9. 결론
◆ 참고문헌
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화학대사전”, 도서출판 세화, 서울, 2001.
김학준, “화학공학개론”, 문운당, 서울, 2000. 1. 목적(Objective)
2. 요지(Summary)
3. 이론(Theory)
4. 시약, 기구, 장치(Reagents, Instruments, Apparatus)
5. 실험 방법 및 과정(Experimental Procedure)
6. 계산(C
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A. Robergs, 이명천 역, 운동생리학의 기초, 라이프사이언스, 2006
김복현, 운동생리학 플러스, 대경북스, 2004
조현철, 운동생리학20강의, 광림북하우스, 2007 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 운동생리학의 역사
Ⅲ. 운동 생리학의 필요성
Ⅳ. 운동(exercise)
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2.2. 농식품국가인증
3. 정부인증마크가 있는 가공식품 1종 선택(이미지 첨부)하여 다음의 내용을 구체적으로 설명하시오. (10점)
3.1. 함유된 영양성분의 종류 및 1일 영양성분 기준치에 대한 설명
3.2. 표시된 품질 인증마크의 목적
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대한 의문으로까지 이어진다.
마지막으로 이 심층면접법의 단점으로 자료분석의 어려움을 들 수 있다. 면접을 통해서 얻은 자료들을 연구자가 면접원과는 전혀 다른 측면의 분석으로 아끌어 갈 수 있는 위험의 여지를 안고 있다 A. 서론
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각각의 특성과 독성 증세를 조사하여 설명하시오 (10점).
3) 식품공전 [별표4]와 ‘2023 식품의 농약 잔류허용기준(2023.10. 식품의약품안전처 발행)’ 자료를 활용하여 유기염소계 살충제인 DDT의 ADI (mg/kg b.w./day), 곡류, 당근, 포유류고기, 알에서
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A virus
7. Hepatitis E virus
8. Rotavirus
9. Small round structured virus(SRSV)
Ⅴ. 생물바이러스(바이러스)의 증식
1. 흡착
2. 침입바이러스의 침입단계
3. 해체(uncoating)
4. 바이러스 단위성분의 복제(複製)
5. 방출
6. 트워트 및 데렐(1915년)
Ⅵ. 생물바이
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