|
, 기타
중에서 선택(4)
이수단위
70
106
12
특별활동
학급 활동
클럽 활동(12)
단체 활동(4) 교육과정의 정의
7차교육과정이 추구하는 인간상
7차교육과정의 기본 방향
7교육과정의 구성 방침
개정 중점
고등학교 교유과정 편제
|
|
|
기술 및 자격을 갖추어야 노동 상품이 될 수 있는 것이다. 노동 훈련 및 교육이 필요한데 우리나라는 문맹률이 거의 “0”에 가까우며 세계에서 가장 높은 교육열을 보이고 있어 상품 가치가 높은 양질의 노동력이 풍부하다.
요즘 고등학교 졸
|
|
|
기술, 노동력, 조직, 의욕
26. ③
< 3. 지역사회의 변화와 발전>
1. ⑤
2. ①
3. ③
4. ②
5. ⑤
6. ②
7. ②
8. ③
9. ①
10. 유형문화재
11. ㄱ.ㄷ.ㅁ
12. ④
13. ②
14. ④
15. 숭례문
16. ①
17. ②
18. 무형문화재
19. 문화재
20. 인간문화재지정
21. ②
22. 인간
|
|
|
전환은 가능하다
(4) 생태농업으로의 대전환
(5) 자연 속에 완전고용이 있다
3. 위기의 극복, 재생 가능 에너지로의 전환
4. 과학문명의 편리함과 이에 구속된 인간의 삶
5. `생태적 경제 기적`에 대한 비판적 접근
6. 맺음말
|
|
|
고등학교가 특성화된 교육 과정을 통한 변모를 꾀하고는 있으나 아직까지는 몇 군데에 불과한 실정이다.
21세기의 교육은 인문 교육과 함께 실질적인 기술이나 지식의 교육도 마찬가지로 중시되어야한다고 생각할 때, 미래의 실업 교육을 좀
|
|
|
고등 학교 교육 과정 체제 구조안, 한국 교육 개발원, 1996.
, 제 7 차 고등 기술 학교 교육 과정 개발 연구, 한국 교육 개발원 교육 과정 개정 연구 위원회,
1997.
전라 북도 교육 정보 과학원, 제 7 차 중학교 교육 과정 편성·운영 모형 개발 연구, 1
|
|
|
농업 토목기술Ⅱ, 식품 과학, 식품위생, 식품가공기술Ⅰ, 식품 가공기술Ⅱ, 환경 보전, 환경관리Ⅰ, 환경관리Ⅱ,조경, 조경기술Ⅰ, 조경 기술Ⅱ, 농산물 유통, 유통관리Ⅰ, 유통 관리Ⅱ, 기타
.계열 필수 이수 과목 지정, 시.도 또는 학교의 필요
|
|
|
학교에서 보건 위생적으로 안전한가?
-중등 : 환경위생과 산업보건 및 재해의 개념 이해-새집증후군과 직업병 사례 등, 산업보건; 작업장에서 위생적으로 안전한가?
-고등 : 산업재해와 안전에 대한 사례 이해, 내분비교란물질 등의 발생 과정
|
|
|
고등부 선택중심 교육과정의 교과 선정 방법에 대하여, 국공립 학교는 ‘교육과정운영위원회에서 교사의 협의 하에 선정한다’가 많았고, 사립 학교는 ‘교사, 학생, 학부모의 의견을 고려하여 선정’하는 경우가 가장 많은 반응을 보였다.
|
|
|
학교 교육과정 고시('97. 12. 30.)
후속 지원 대책 및 적용 계획
교육 과정 해설서 편찬
·초등 학교 '98. 3. ∼ 10.
·중·고등 학교 '99. 1. ∼ 7.
교원 연수 : 1998 ∼ 2002
·전국 기본 연수
·시·도별 연수
·학교 자체 연수
교과용 도서(교과서, 지도서) 개
|
|
메뉴펼치기
