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법
3) 태변흡인과 폐렴
4) 고위험신생아의 태변 흡입과 폐렴에 대한 간호 중재 방법
5) 기관지폐이형성
6) 고위험신생아에서의 기관지폐이형성 간호 중재 방법
3. 다음 사례를 읽고, 대상 암환아와 가족에게 도움이 될 수 있는 간호 중재를 2
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방임의 정확한 개념규정
2. 아동학대 신고 의무자에 관한 규정
3. 국민의 인식 전환을 위한 지역사회 교육과 캠페인의 활성화
4. 아동학대 전문상담원의 전문성 강화
5. 지역사회 유관기관과의 연계성 확충
Ⅵ. 느낀점
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예방프로그램
2)치료 및 개입서비스
---(1)학대가족 및 부모에 대한 치료와 개입
---(2)피학대아동에 대한 치료와 개입
5.국내외 아동학대의 격리보호 가정복귀 사후관리 및 학대행위자 처벌에 관한 법적 제도적 실태 및 시사점
6.총체적
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(2) 정신적학대
(3) 성적학대
(4) 방임
3. 아동학대 발생원인
4. 학대아동의 특징
5. 해외선진국의 아동학대 대처사례 분석
6. 아동학대로 인해 파생되는 문제점
7. 아동학대 개선위한 3가지 방안제시
8. 느낀점
=참고문헌=
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미치는 융합적 요인을 규명하기 위함이다.
-연구의 방법
1> 연구 설계
2> 연구대상
3> 연구도구
3-1>일반적 특성 및 흡연 관련 특성
3-2>건강신념 관련 변인
4> 자료수집 방법
5> 자료분석방법
4. 사례연구 주제와의 관련성
5. 출처
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청소년 게임중독
가. 정의
나. 실태
다. 원인
라. 게임중독이 청소년에게 미치는 영향
마 . 청소년 게임중독 사례
Ⅱ. 게임중독 청소년 대상 집단상담 프로그램
1. 미술치료
가. 정의
나. 효과
2. 프
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원인
3. 학대아동의 신고
1) 법정 규정
2) 신고된 아동학대에 대한 우리나라 서비스 전달과정
(1) 1단계: 긴급전화에 신고 및 접수
(2) 2단계: 현장조사 및 위기사정
(3) 3단계: 사례개입
(4) 4단계: 사례평가 종결 및 사
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느낀점 토의
사후 검사 및 해석 새로운 생활 다짐
개선된 자기 발견 1. 집단원의 모집과 선별, 집단 구성시 현실적 고려사항,
집단원 구성·크기·빈도·기간·길이·장소, 앤카운터 그룹
2. 집단지도, 집단상담, 집단치료 개념 비교,
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장애), 서울: 선명인쇄주식회사
송영혜(1997), 정서장애 진단사례집, 도서출판 특수교육
이상복·이상훈(1998), 정서, 행동 장애아 치료와 교육, 경산: 대구 대학교 출판부
윤점룡(1990), 정서장애아의 특성 요인과 판별분석 = Astudy on emotionally disturbe
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간호중재 요약
2. 아동의 사정자료
1) 투약
2) 진단검사 및 특수검사
3) 활력징후 및 호흡 사정 중심의 종합 환아 상태 분석
3. 아동 간호계획(간호과정)
1) 간호진단 우선순위
2) 간호과정
Ⅲ. 결론
1. 퇴원교육
2. 느낀점
Ⅳ. 참고문헌
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