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개념
1) 운동시설의 개념
2) 운동시설의 분류(과거부터 행하여졌던 분류)
2. 운동시설의 성격
3. (일반적·주체적 시설에 관한)운동시설의 유형
1) 인근(근린)운동시설
2) 자연적 운동시설
4. (특수적·종속적 시설에 관한)운동
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교수체제
ꊳ 구성주의적 교수-학습 방법
1. 구성주의적 교수-학습 환경 설계
2. 대표적인 구성주의적 교수-학습 방법
ꊴ 열린 교육
1. 열린 교육의 개념
2. 열린 교육 수업의 원칙
3. 열린 교육의 사례 : 과학과 열린 교육 - STS
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놀이가 그 여가를 대신하고 있었다. 그리고 70년대에는 4H 운동으로 농촌지도소에서 많이 보급되기도 하였다.
그리고 지금은 많은 레저형태가 있고 그 종류도 다양해졌다. 앞으로 우리사회가 노령화사회로 변해가면 실버레저의 산업이 발전해
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놀이터, 회관 등의 지역사회 시설을 적절하게 활용하고 있다. 제1장 서 론
제1절 문제제기 및 목적
제2절 연구의 범위와 방법
제2장 영·유아 보육사업에 대한 이론적 개념
제1절 영·유아보육의 개념과 필요성
제2절 영
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종류
2 절 개별화 교수 모형
1. 개별화 교수의 개념과 의미
2. 공학적 관점에서의 개별화 교수모형
3. 개별화 교수 모형의 5가지 요인들
4. 1980년대 초 개별화 체제 연구 하락의 원인
3 절 구성주의적 교수·학습 방법
1. 구성주의적 교수·
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놀이를 즐기게 된다. 이때부터는 다른 유아와 놀면서 승부를 가늠하는 놀이를 하게 된다. 또한 세련된 기술을 사용하는 놀이를 시작한다.
▷6세에서 12세까지
: 놀이의 종류가 다양해지는 것이 특징이다. 또한 아동들끼리 소집단을 구성하는
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개념 :
① 교육은 생활이다.
② 교육은 성장이다.
③ 교육은 계속적인 경험의 재구성이다.
④ 교육은 사회적 과정이다.
2) 교육목적 : 교육목적을 생명의 발전으로 보고, 그것은 또한 생물자연의 요구 라는 것이다.
3) 교육내용 : 생활경험에
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굿 가운데서도 재수굿과 치병을 목적으로 하는 내림굿 등 기복적이고 문제해결을 목적으로 한 개별적인 굿이 가장 빈번하다는 사실은 무교 신앙이 현대인과 현대적 삶의 맥락에 접목되어 있음을 시사한다. 현대적 무교 신앙인은 개체화되고
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놀이를 할까요. 19
10. 친구에게 환영받는 아이로 키우려면? 20
11. 유아에게 적합한 책은 어떤 것일까? 22
12. 예절 생활지도 24
13. 엄마, 아빠께 드리는 부탁 25
14. 가정환경은 이렇게 꾸며주자 27
15. 기본생활 습관교육 29
16. 놀이는 유아
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, 특별교실 등이고 이들의 위치는 집중될수록 경제적이지만, 사용편의까지 희생해서 무리하게 모으는 것은 결코 좋지 않다. 옥외배수는 보통 건물주변, 중정, 테라스 등이다. 1. 학교운영방식과 종류
2. 부지
3. 블록 플랜
5. 교실계획
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