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과 한국의 결혼식 비교 14
1) 일본의 결혼식 14
2) 한국의 결혼식 15
3) 그 밖의 한 일 결혼문화 비교 18
(3) 일본인이 결혼 후
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차이점
2)한림별곡
2.1 원문과 해석
2.2 작품배경
2.3 한림별곡 해성
2.4 작자층
3)한림별곡과 쌍화점과의 연계성
3.1쌍화점 원문과 해석
3.2 한림별곡&쌍화점의 연계성
4)고려가요의 특징과 사뇌시/시조와의 비교
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과 가치. 서울: 법문사
- 김영모(1999). 사회복지학. 서울: 한국복지정책연구소
- 유종해(2000). 현대행정학. 서울: 박영사
- 전상경(1997). 정책분석의 정치경제학, 서울: 박영사
- 정용덕(2001). 현대 국가의 행정학. 서울: 법문사 * 신공공관리와
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하고 있으며, 다양한 사회공헌 활동을 통해 카페베네의 이미지를 향상시키고 있다.
3. 결론 ( 두기업 비교분석)
스타벅스와 카페베네 비교 결과
스타벅스
카페베네
공통점
높은 가격
커피시장의 독보적인 점유율
차이점
국가 특색에 맞는 인테
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과 교재 연구 및 교수법, 고려대학교 사범대학 국어교육과(2002년 가을)
권용덕, 고전문학교육에 관한 연구(2000, 6)
김승호, 고전의 문학 교육적 이해(이회문화사, 2000, 4)
이대규, 국어 교육의 이론
이강엽, 고교 독서평설
전국 국어교사 모임, 함
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풍속도-독신] 독신, 그들만의 모임...\'혼자 사는 법\'
[新가족풍속도-독신] 자유를 택한 화려한 싱글
http://cogito.pe.kr
http://ted.kookmin.ac.kr ☆목 차☆
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.독신의 정의
2. 독신 가족의 증가 원인
1) 이혼의 증가
2
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하고 귀국하여 < 조선미술전람회 >과 < 대한민국 미술대전 >에서 다수 입상하였다. 1963년에는 대한민국 문화포장을 수상하고 수도 여자사범대학에 출강하였다. 1984년 81세로 작고하였다. 이동훈에게 예술적인 영감의 원천은 한국의 자
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2) 구체적 조작과 놀이
3) 발달단계별 학습과 동화와 조절
2. 비고츠키의 인지발달이론
1) 유아의 문해활동
2) 유아발달의 사회문화
3) 비계설정의 교육적 실용
4) 상호작용과 협동학습
Ⅵ. 결 론
Ⅶ. 참고 문헌
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과, 관점으로 써 보기
자유롭게 써 보기 〔1〕쟝르별 읽기 지도의 필요성
〔2〕도서 종류별 읽기 지도
(1)그림동화
(2) 전래동화
(3) 우화
(4) 창작동화
(5)위인 , 인물
(6) 역사/역사 소설
(7)과학
(8)문화 .사회. 풍속
(9)설화(
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수용
5. 한국에서의 수용
6. 성즉리와 심즉리
7. 격물과 친민
8. 천리와 인욕
9. 예교와 풍속
10. 리와 기
11. 사상사에서의 당송변혁
12. 유, 불, 도 상호 관련성
13. 경학사 속에서
14. 동아시아의 근세
15. 주자학, 양명학의 미래
Ⅱ. 느낌
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