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프로그램 요구도 분석. 석사학위논문, 한국방송통신대학교 평생대학원 가정학과. 목차
서론
본론
1, 아동 흡연예방교육의 의의
2, 용어의 정의 1) 운동참가(sportsparticipation) 2) 흡연예방교육(smoking preventive education):
3, 초등학생의 특성 1)
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인구사회적 특성
6. 흡연청소년의 금연교육
1) 흡연청소년의 금연교육을 위한 PRECEDE 진단단계
2) 흡연청소년의 금연교육을 위한 PROCEED 수행 및 평가 단계
3) 흡연청소년의 금연교육을 위한 한 시간분량의 학습지도계획서
참고문헌
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모형을 적용한 중/장년 여성/남성의 비만관리교육(한 시간분량의 학습지도계획서 포함)
1) 사회-역학적 진단
2) 행위 및 환경적 사정
3) 교육 및 생태적 사정
4) 행정 및 정책 사정
5) 평가계획
6) 학습지도계획서
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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프로그램 내용
(1) 추진일정
구 분
기 간 (2008년 7월 7일 - 7월 23일)
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프로그램 기획회의
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사업 계획서 작성
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포로토콜 작성
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홍보물,리플릿 작성
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홍보물, 리플릿 배부
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PPT 작성
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예방센터)
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7/18(목)
사회복지관 프로그램실 환경정리
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7/19(금)
Intake Conference & Proposal Supervision
배은영/김정덕
Intake Conference & Proposal 발표
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7/20(토)
SWM 자료입력의 실제
김수경
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7/22(월)
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SWM 자료입력 점검
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7/23(화)
Camp 참가
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치매란?
대뇌 신경 세포의 손상 따위로
말미암아 지능, 의지, 기억 따위가
지속적ㆍ본질적으로 상실되는 병
주로 노인에게 나타난다. Unit 01 ㅣ 대상과 목표, 프로그램 소개 + 치매 자가진단
Unit 02 ㅣ 치매 종류와 치료법
Unit 03 ㅣ
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프로그램을 종결한다.
단계
교육내용
준비물
학습 내용
도입
(5분)
프로그램 개요소개 과정 안내
일정 안내
프로그램 평가 설문지
전개
활동
(40분)
1.가족사진 촬영하기
첫 회기 사진과 비교하며 토론하기
2.그동안 작성한 실습일지를 보면서
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사업의 필요성
- 경험적 근거
2011년 12월 대전, 한 여고생의 자살
자세한 조사결과 학생은 자신의 담임교사에게 왕따 문제로
인한 도움을 요청했으나, 담임교사는 자신이 개입할 문제가 아니라며 ‘너희끼리 해결하라’ 는 말을 한 것으
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비교를 통한 청소년 자살의 특징
1. 문제제기
2. 청소년 자살 요인 분석 - 국가별
3. 청소년 자살 예방정책 - 국가별
2부. 청소년 자살 예방 전략
1. 자살예방 전략
2. 자살예방 전략의 적용
3. 청소년 자살예방 프로그램 활용시 유의점
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프로그램
6장, 7장, 보육정보센터나 다양한 어린이집의 홈페이지 자료, 견학자료) – 영유아 연간보육프로그램, 영유아 연간건강계획, 안전연간교육, 지역사회연계 연간교육, 부모교육, 식단계획 - 첨부
9. 과제 기여도(역할분담표) - 첨부
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