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가정연구소.
황은숙. 이순행(2003). 반편견교육과 관련한 어머니의 경험인식 조사. 유아교육. 보육행정연구, 7. 1. 137-166.
CBS(2004). 가족의 변화 1, 2, 3부(2004.5.17-19 방송) 1. 이혼교육 프로그램 개발 및 절차
2. 이혼교육 프로그램의 실시 및 수정
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가족자원봉사 프로그램을 능률적으
로 실행하기 위한 실행방법과 관리체계 개발이 필요하다.
* 참고문헌
- 김동배(2005). 시민사회와 자원봉사. 서울: 학지사
- 류기형 외(2000). 자원봉사론. 서울: 양서원
- 김영호(2006). 자원복지 이론과 실제. 서
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가정과 다문화 학생의 이해
4장) 다문화가정의 이해와 다문화가족 복지
- 한국의 다문화가정의 현황과 전망
5장) 다문화 학생의 이해
- 다문화 학생 유형별 문제점과 개선 방안
- 다문화가정의 가족 기능 및 교육 기능 강화
- 학교 교육환
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프로
그램을 설명하기보다, 정책결정체제나 제3자에 의한 조정의 방법과 절차 또는 조정과정 등
을 설명하고 있다. 그러나 정책균형이론은 정책 그 자체에서 발생될 정책의 비용과 효과
및 영향의 불균형이나, 정책이 진행되면서 발생될 이해
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현황
2) 복지서비스현황
3) 복지의식수준
4. 지역사회에 대한 분석
1) 강점
2) 약점
3) 기회
4) 위협
5. 지역사회의 주요문제
1) 문제들
2) 특정문제
6. 문제에 대한 현재의 대응들
1) 사회복지관
7. 프로그램 개발
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복지 급여, 지역 자원 발굴, 연계, 사후 관리 업무에 대한 전반적인 업무 개발 적응 및 노인·장애인·요보호 아동·모자가정·부자가정 등 사회 취약 계층에 대한 방문 상담 서비스 강화, 대상자 욕구에 따른 프로그램 전개, 지역 자원 동원 등
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복지 급여, 지역 자원 발굴, 연계, 사후 관리 업무에 대한 전반적인 업무 개발 적응 및 노인·장애인·요보호 아동·모자가정·부자가정 등 사회 취약 계층에 대한 방문 상담 서비스 강화, 대상자 욕구에 따른 프로그램 전개, 지역 자원 동원 등
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가족이 우리사회의 미래 가치이자 비전이 될 수 있기를 진심으로 바라며 본 과제를 맺는다.
[참고문헌]
다문화 시대 문화를 넘어서 그리고 한국, 2012, 이경윤, 이담북스
다문화사회론, 2011, 엄한진, 소화
다문화 시대를 대비한 복지정책방안 연
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현장을 위한 총체적 통합 프로그램과 창의적 몬테소리 교육의 실천 방법” 창지사
6. 참고문헌
1) 조성자 “마리아몬테소리자서전” 서울 신정 2006.
2) 신화식 “몬테소리 유아교육과정” 양서원 2005.
3) 최영희 엮음 “몬테소리의 교육이론”
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복될 수 있음.
Ⅳ. 결론
지금까지 정서·행동 장애와 정서·행동 장애 아동의 미술치료에 대해 알아보았다. 정서·행동의 문제는 대부분의 장애 아동뿐만이 아니라 일반 아동에게도 어렵지 않게 나타나는 문제일 것이다. 또한 대부분의 장애아
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