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프로그램 지도 등 이 분야의 다양한 자원봉사활동의 내용이 될 수가 있는 것이다.
④ 교육 분야와 활동 내용
교육이 인간발달이나 국가 사회의 발전에 끼치는 영향은 지대하다. 교육이 단순히 학문이나 지식만을 보급하는 수단이 아니고 인
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프로그램) 활성화
5. 외국인 근로자 자녀의 교육권 보호 위한 부처 협의 추진
6. 다문화가정 지원 필요성에 대한 인식 확산 계기 마련
7. 단일민족 아닌 다인종 사회인정의 사회적 합의도출
Ⅶ. 사례 - 학교의 다문화가정 자녀 교육 지
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가족에게 개입 할 것
2. 학교연계 서비스의 실패 요소
Ⅴ. 지역사회복지관 중심모형
1. 진행과정
2. 학교사회사업실천 프로그램 분류
Ⅵ. 학교사회사업의 문제점 및 대처방안
1. 학교상담의 현황 제문제
2. 대처방안
1) 학교사회사업의
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교육정보 등> 1. 문제제기
2. 여성문제의 현황
(1) 성차별 문제의 현황
1)경제,노동분야에서의 성차별
2)교육에서의 성차별
3)법적, 정치적 성차별
4)사회, 문화적 성차별
5)가족 내에서의 성차별
6)사회복지영역에서의 성차별
(2)
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프로그램에서 발견할 수 있는 성차별
4) 사이버 공간에서의 성차별
5) 직장에서의 성차별
① 배치에 있어 차별적 처우의 예
② 승진의 기회 차별
4. 우리사회 성차별의 역사
5. 여성 차별이 사회에서 정당화되는 방식은 무엇인지
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교육해체], 집문당, 2002
― 홍준표, [집단 따돌림의 진단 및 치료방안], 집문당, 2002
☞ 논문
― 경희대학교 교육문제연구소(1999), “왕따학교폭력의 실태와 대처방안”, 『일본동경국제대학 T.Takuma교수 초청 한일 학술대회 자료집』, 서울: 경희
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가치관에 대한 고찰정 혜 선* 1. 해킹이란?
◆ 해커의 윤리적 규범, 해커 윤리
◆ 해커 윤리 5개항
2. 해커행위에 대한 인간의 심리
3. 피해 사례
4. 대상별 침해수법과 대
5. 전자파 외부발산 차단방법
6. 패스워드 해킹방지
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심리 사회학적으로 열악한 환경에 있는 유아들을 위한 지역사회 내 전문기간 협력 및 지원체계
6. 코치 및 멘토의 역할
친밀한 인간관계를 통한 생활지도
교수자가 아닌 학습자의 중심으로 교육활동을 수행한다.
유아교육기관과 지역사회
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교육과정의 계획조직평가자훈육자의사결정자의 역할로 분류하였고 사라초(Saracho)는 유아 교사의 역할을 진단자교육과정 설계자교수 조직자상담자 및 조언자로 보았다. 한편, 이은화는 유아 교사의 역할을 환경 제공자관찰자프로그램 계획
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교육이 이루어지지 않았다고 보고, 한부모가족의 지원을 위한 체계적인 기반 마련, 전문프로그램 및 정책개발에 역점을 두고 향후 이 사업을 전국적으로 확대할 나갈 예정이다.
※ 동 시범사업은 아래와 같은 4개의 단위사업으로 진행될 예
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