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시설보호사업
2. 미국
1) 소득보장제도
2) 의료보장제도
3) 재가복지사업
4) 시설보호사업
3. 일본
1) 소득보장
2) 의료보장제도
3) 재가복지
4) 시설보호사업
Ⅹ. 노인복지정책과 노인권익운동의 과제
1. 타당성 규범의 확립
2. 정책목
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지원 프로그램을 시행해야 할 것이다. 그리고 현재 우리나라에서는 청각장애인을 위한 전문 직업전문학교가 전무한 실정이다. 따라서 청각장애인을 위한 전문 직업전문학교를 개설하여 청각장애인들이 직장생활에서의 의사소통 문제가 발
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지원 프로그램을 시행해야 할 것이다. 그리고 현재 우리나라에서는 청각장애인을 위한 전문 직업전문학교가 전무한 실정이다. 따라서 청각장애인을 위한 전문 직업전문학교를 개설하여 청각장애인들이 직장생활에서의 의사소통 문제가 발
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시설개요
2. 주요프로그램
3. 전문인력
4. 편의시설
5. 안전시설
6. 여가시설
7. 지역사회와의 관계
8. 정보화정도
9. 재정지원
10. 지역사회복지계획
11. 사회복지시설의 그룹화에 대한 태도
12. 노인장기요양보험제도에
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시설화(deinstitutionalization)
Ⅳ. 그룹홈(그룹홈제도)의 관련 정책
1. 현행 아동복지정책상의 그룹홈 관련 사항
2. 현행 그룹홈관련 정책상의 문제점
Ⅴ. 그룹홈(그룹홈제도)의 실태와 개정아동복지법
1. 아동·청소년그룹홈의 존재 양태
1)
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치료하기위한 개입방안
1) 약물치료
2) 심리치료
3) 가족치료
Ⅹ. 정신보건사회사업의 현황
1) 우리나라 지역사회정신보건시설 운영현황
2) 시도별 지역사회정신보건시설 운영현황
Ⅺ. 정신 보건사회사업의 과제
<참고문헌>
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프로그램은 크게 3가지로 분류할 수 있다.
그 중의 하나는 남녀의 생리 작용의 차이, 임신의 원리, 올바른 이성 관계 등의 교육을 통하여 성에 대한 지식을 높임으로써 10대의 성 관계를 예방하려는 것이고, 더 나가서는 좀더 적극적인 방법으
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지원 대상학생을 선정하여 교육취약 아동 청소년의 교육 기회, 과정, 결과에서 나타나는 취약성을 보완하고 교육 격차를 완화하는 기반을 마련했다고 평가할 수 있다. 사업을 통해 학생들은 학업태도, 학업성취, 학교 적응 면에서 긍정적인
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시설에서
시설의 정상화와 지역사회통합화를 위해 공동모금회의 지원을 받아 실시한 지역사회의 아
동과 시설보호아동이 함께 참여하는 프로그램이다.
5) 퇴소 후 적응을 위한 지원 확대
시설보호아동의 회소 후에 겪는 어려움 중에 많은 부
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일본의 정신보건체계를 모델로 하면서 우리나라 상황에 맞는 모델을 찾아갈 것으로 보인다. 즉, 외국에서 경험하면서 체득한 ‘지역사회정신보건’의 바람직한 원칙과 독특한 역사적 유산과 문화를 안고 있는 우리나라의 상황이라는 두 가
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