|
개발 : 이용자욕구에 부응하고 지역특성에 맞는 사업추진과 장애인복지 향상에 기여, 지역특성과 장애인들의 욕구에 부응한 프로그램 개발, 외부관련기관의 프로포절을 찾아 신청
사업평가 : 평가에서 드러난 문제점과 효율성 향상 방안 등
|
|
|
평가 작업과 민간복지재단의 프로포절 심사에 활발히 참여했고, 이는 사회복지행정학의 발전으로 이어졌던 것이다.
우리나라 사회복지 교육의 역사는 패 오래되었다. 17년 이화여자대학교의 기독교사회사업학과, 1953년 중앙신학교의 사회사
|
|
|
, 서울 : 법문사 Ⅰ. 인사관리
1. 인사관리의 의미
2. 인사관리의 과정
3. 직원능력의 개발
4. 업무자의 평가
5. 슈퍼비전
Ⅱ. 기관분석 보고서
1. 기관소개
2. 인사관리 실태 및 문제점
3. 결론 및 대안제시
<참고문헌>
|
|
|
프로그램 평가
①평가의 필요성
-기관의 목적이 성취되는 정도를 확인하기 위해 필수적이다.
-비판적인 평가는 서비스를 향상시킬 수 있는 객관적, 체계적인 수단이다.
②평가의 방법
-형성평가(결정지향적 평가) : 프로그램이 개발, 수행, 전
|
|
|
2. 설립목적 및 비전
3. 연혁
4. 직원현황
5. 조직도
Ⅱ. 주요 사업 내용
Ⅱ. 실습관련 사항
1. 실습일정
Ⅲ. 주요 실습 내용
1. 사례관리
2. 프로포절 작성
Ⅳ. 실습 종결 평가
1. 실습을 통해서 배운 점
2. 실습소감
|
|
|
개발 모델
(2) 사회계획 모델
(3) 사회행동 모델
(4) 사회행동의 전략
4. 사회행동의 토대가 될 수 있는 힘의 원천
5. 웨일과 갬블의 모델
(1) 근린지역사회 조직화
(2) 지역사회 사회, 경제적 개발
(3) 사회계획
(4) 프로그램 개발과 지역사회
|
|
|
프로그램 진행 상 노인과 아동에 대한 프로그램 적합성을 고려할 줄 아는 능력도 필요합니다.
프로그램과 개발과 평가라는 과목을 듣고 실습을 나가면 좋을 것 같고
사례관리 양식에 관한 틀을 미리 숙지해보고 가면 좋을 것 같습니다. 없
|
|
|
프로그램
프로포절 기획
프로그램 개발
프로그램 활동(문화, 예술, 체육, 학습)
홍애심
8시간
기타행정
국가복지시스템
기타행정서류
홍애심
평가방식당일 실습일정 진행 후 마무리 과정에서 담당 슈퍼바이저에게 실습일지 제출 후 즉각적으
|
|
|
1. 프로포절 작성
<사업개요>
2. 신청사업 설명
3. 서비스대상 선정기준 및 인원수
4. 신청사업 / 세부사항
5. 신청/예산
* 프로포절 작성후 느낀점
Ⅴ. 실습종결 평가
1. 실습을 동해서 배운점
2. 실습소감
|
|
|
프로그램 프로그램 프로포절 프로그램개발과평가 프로그램기획 프로그램개발 장애인복지 가족복지 스트레스 재활 인지능력 학습능력 의사소통 adhd 1. 사업 명 : 발달장애인 가족 지원 프로그램
2. 사업의 필요성
3. 서비스 지역, 서비스
|
|
메뉴펼치기
