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영유아교육에서의). 창지사. 교육공학 교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총 4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리하시오. 그리고 각각의 내용을 이후에 자신이 어떤
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영유아교수매체교육, 공동체, 2012. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교육공학이란 무엇인가?
1) 교육공학의 필요성
2) 교육공학의 대상
3) 교육공학의 분류
4) 교육공학의 패러다임 전환
5) 교육공학에 대한 교육공학자들의 정의
2. 1장
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대한 사회복지조사연구의 기능
(1) 경험적 조사연구는 이론적 바탕위에서 이루어짐
(2) 이론과 조사는 상호작용을 주고받는 관계
① 조사 과정에서 우연히 발견된 결과는 신 이론의 개발 또는 이론 확장 기회제공
② 조사 결과는 기존이론의
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대학교출판부, 2013.
2. 고재희, 교육방법 및 교육공학, 교육과학사, 2008.
3. 영이인원, 양진희 외 1명, 유아의 효율적 교육방법을 위한 교육공학 및 교수매체
이론과 실제, 양서원, 2009.
4. 이민정, 김정희 외 3명, 영유아교수매체교육, 공동체, 2012.
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대시민혁명을 통해서 자본주의 사회는 거주이전의 자유를 기본적 인권으로 보장하게 된다.
(2) 직업(영업)의 자유
또한 자본주의 사회는 자유로운 직업선택 및 종사의 자유를 전제로 한다. 이는 결국 노동력의 자유로운 이동을 전제로 다양
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대회 발표논문, 2001.
◇ 김태룡, 한국의 정부개혁-이론과 실제, 집문당, 2005
◇ 김석준 외, 거버넌스의 이해, 대영문화사, 2002
◇ 김학노, 합리적 기능주의 비판과 구성주의적 대안 모색, 국가전략 6권 2호(여름): 49-73, 2000
◇ 박동서, 한국행정의
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영유아보육론, 교육과학사, 2002
유가효 외, 보육학개론, 창지사, 2000
서영숙 외, 보육학개론, 양서원, 2006
이세희, 보육정책의 개선방안에 관한 연구, 동국대학교 행정대학원
김순자, 우리나라 보육정책의 개선 반안에 관한 연구
조향미, 우리나
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찾기
4) 주제에 입각한 수업개관
5) 교수-학습 활동의 자료 활용
6) 차시별 수업 활동
4. 효과
Ⅴ. 도덕과 웹기반교육자료(수업자료)
1. 필요성
2. 전개
1) 온라인 학습방 구축
2) 대화방과 토론실을 이용한 Web 토론
3. 효과
참고문헌
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대하여 어떻게 자리 매김 되어질 것인지에 대한부분을 조금이나마 설명해주려고 한다.
무엇보다‘민족주의' 담론 속에 존재하는 차별성과 배제성 을 규명하고 검토하는 작업은 앞으로의 연구들이 보충해주어야 할 것이다.
7. 참고문헌
김민
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대지 ' (1930)
3. 애이젠슈타인의 몽따쥬이론
4. 지가 베르토프와 구성주의 미술
< 카메라를 든 사나이 >
지가 베르토프(1896 - 1954)《영화촬영기를 든 사나이》
5. 에이젠 스타인
※ 프랑스의 예술영화
3. 인상주의 영화 1918~ 1929
<개요>
1. 특징
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