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대한 보건교육
1)1단계 – 사회적사정
2)2단계 -역학사정
3)3단계-행동 환경사정
4)4단계-교육 조적사정
5)5단계-행정 정책사정
6)6단계-수행
7)7단계-평가/과정평가
8)8단계-평가/영향평가
3.초중고등학생의 게임중독에 대한 지도와 학습
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프로그램 운영, 경기도교육청지정 교실수업개시범교육청 중심학교 운영 보고서
ⅵ. 유인출(2001), 성공적인 e-Learning 비즈니스 전략, 이비컴
ⅶ. 한철수(1999), 위성교육방송 프로그램의 평가에 관한 연구, 서울대학교 행정대학원 석사학위논문
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방송의 도입과 평가
Ⅳ. 수학능력시험 도입 이후 사교육서비스 수요 증가 원인 분석
1. 수학능력시험의 결함
2. 교육에 대한 높은 기대수익률
Ⅴ. 사교육시장 억제를 위한 정책적 제언
Ⅵ. 끝맺는 말
Ⅶ. 참고문헌 및 조별 참여자 역
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방송의 공익 기능을 강화한다.
○ 지역민의 통합과 화합을 위한 公器 역할을 확대한다.
올바른 지역여론 형성, 다양한 지역정보 개발 및 제공, 공론의 장 마련 등 지역 저널리즘을 강화한다. 지역밀착형 프로그램 확대, 시청자 제작 프로그램
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평가를 위한 지표 개발, 중앙건강가정지원센터, 2011
김혜선 외, 가족관계학, 한국방송통신대학교 출판부, 1996
박혜인, 가정의례의 변화와 21세기의 지향 모색, 한국가족복지학, 2001
성미애, 한국 가족 및 친족 개념에 대한 연구, 대한가정학회지
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영유아를 위한 세계 각국의 프로그램 비교분석. 총신대학교 교육대학원 유아교육학과 유아교육전공 석사학위논문.
이재순(2002) 지역복지서비스 전달과정에서 주민참여 활성화 방안에 관한 연구 -서초구 사회복지관을 중심으로-. 경희대학교
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프로그램 등급제 관련 시청률 분석 및 프로그램 내용분석, 방송진흥원
ⅳ. 한국방송진흥원(2000), 1999년도 TV프로그램 시청률 백서
ⅴ. 한국방송개발원(1995), 한국방송개발원, 다매체시대의 시청률조사 정착 및 확대방안연구, 한국방송개발원
ⅵ
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평가
8) 8단계 - 영향평가
9) 9단계 - 결과평가
4. 스마트폰게임 중독문제 해결방안
1) 다양한 청소년 놀이 문화의 제공
2) 스마트폰 게임중독 상담 및 치료 센터의 확보
3) 스마트폰 게임업체의 자구적인 안전장치
4) 스마트폰 중독
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개발연구원, 1986, 「대단위 간척사업 사례의 평가 분석」
김문원, '여천공단의 위험한 선택', RETURN, Vol(1), pp.32-33
김원민, 1996, "습지 보전을 위한 정책방향 및 외국의 관련제도", 환경과 조경 제101호
, 1996, "습지의 보전과 현명한 이용을 위한 정
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대학-대학원으로 이어지는 체계적인 IT 영재교육 시스템 구축
2) 대학이나 연구소의 연구활동을 지원하여 프로젝트 수행능력을 갖춘 고급 인력 양성
5. 제도적 기반의 조성
1) IT인력수급 실태조사 및 전망체계 구축
2) 평가 체계 수립을 통한
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