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예방을 위한 활동에 참여하고 필요시 다른 전문기관에 의뢰하거나 안내 함
⑤ 교육 및 계몽활동으로서 정신건강 프로그램 개발과 운영을 돕는다. Ⅰ. 정신보건사회사업의 개념
Ⅱ. 정신보건사회사업의 발달
Ⅲ. 정신보건사회사업의
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사업들을 더욱 세련되게 만들어나갈 것을 약속드립니다. 국가보훈부직무수행계획서 보훈지청직무수행계획서 국가보훈부 전문임기제 직무수행계획서
1. 서론
2. 직무수행 목표
3. 국가보훈부(국가보훈처) 직무와 직무수행 개선안
4.
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사업과 프로그램
6) 종사자 현황
7) 재정
6. 아동양육시설의 대안 --------------------------------------------- 10
1) 가정보호사업의 강화:입양과 위탁가정의 활성화
2) 시설보호의 형태개선
3) 시설운영의 전문성 제고: 교육 및 프로
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사업 내용과 현황
1) 사업내용
2) 사업의 근거
3) 선정기준 및 의뢰절차
4) 지원체계
5) 전달체계
6) 전국가정위탁현황
4. 인력, 행정조직 및 지원
5. 주요 프로그램 사례
1) 프로그램명
2) 목적과 대상
3) 목표
4) 일정과 내용
5) 수행인력
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프로그램을 통해 앞으로도 우울증이 심하고 삶의 의욕이 저하된 재가어르신들의 삶을 보호할 예정이다.
Ⅴ. 참고문헌
권중돈(2016). 「노인복지론」. 학지사.
권중돈·김유진·엄태영·이인원(2010). 노인복지관의 자살예방 사업 모형개발 연구.
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요인
② 촉진요인
③ 강화요인
5) 제 5 단계 : 행정적∙정책적 진단
6) 제 6 단계 : 수행 (한 시간분량의 학습지도계획서 포함)
7) 제 7 단계 : 과정 평가
8) 제 8 단계 : 영향 평가
9) 제 9 단계 : 결과 평가
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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예방에 대한 교사.학생 인식에 관한 연구, 석사학위논문,카톨릭대학교 사회복지대학원.
김진숙(1999),가정환경이 학교폭력에 미치는 영향에 관한 연구, 석사학위논문,동국대학교 대학원.
곽은자(1997),청소년 폭력행위의 실태와 대책에 관한 연
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사업 등을 연구하여 새로운 프로그램이 개발되어야 한다. 끝으로 사회복지관이 21세기에 진정한 주민의 복지증진을 위한 종합복지센터로서의 역할을 다 할 수 있도록 지방정부나 정부의 지속적인 관심과 정책적인 배려가 있어야 할 것이며,
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사정
① 소인성 요인
② 강화요인
③ 촉진요인
4) 행정적·정책적 사정
5) 수행 (40대이상 생애전환기대상인구의 건강검진에 대한 보건교육 학습지도계획서)
6) 평가계획
① 과정평가
② 영향평가
③ 결과평가
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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개발원 Ⅰ 학교밖청소년
Ⅱ 학교밖청소년 문제점
1. 학교밖청소년의 심리․ 사회적 문제
2. 학교밖청소년 외부체계의 문제
Ⅲ 학교밖청소년 대책
1. 기본방향
2. 대책
Ⅳ 현재 진행중인 사업
Ⅴ. 결론
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