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사회복지관 운영모델 개발
사회복지관은 저소득층의 자립능력 배양과 공동참여를 통한 계층 간의 연대감 형성을 목적으로 각종 복지사업을 수행해 나가되, 구체적인 복지프로그램의 선정은 지역적 특성과 지역주민의 복지욕구를 바탕으로
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지역사회복지서비스의 효율성 문제가 중요한 이슈로 부각되거나, 사회복지교육에서 지역사회조직이나 지역성에 기초한 옹호활동보다는 오히려 기관행정, 계획, 조직 개발과 프로그램 평가 등을 강조하는 경향은 지역사회복지실천모델에서
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지역별로 사회복지욕구와 문제가 다르게 나타나고, 이에 따라 배분사업이 탄력적으로 운영되는 것은 당연한 것이고, 오히려 바람직한 것이다. 그러나 이러한 다양성은 공동모금회 전체의 사명과 목적에 맞도록 수렴되어야 한다. 배분사업에
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프로그램의(욕구측정-계획-실천-평가) 단계들의 순환과정에 통합되어 있다. 프로그램계획자는 내부 및 외부적 환경으로부터 오는 압력을 감안하여 욕구측정결과를 평가한다.
■ 욕구측정은 일정한 지역내의 사회적 욕구 또는 그 지역사회가
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프로그램의 운영실태와 개선방안, 인천대학교 행정대학원 논문.
서울시노인복지관 협회(2001), 노인복지관의 역할과 방향, 서울노인복지관 협회 정기세미나.
임중한(2003), 지역사회 노인여가복지 개선을 위한 연구, 안동대학교 논문.
최승빈.
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사회적 서비스 프로그램”, 「주요선진국의 선진복지 서비스정책」, 한국노인문제연구소, (통권 제22호), 2001
홍완식. “독일의 간호보험에 관한 법적 고찰”, 「사회과학연구」 제10집, 건국대학교 사회정책연구소, 1999
Altenhilife, DZA(Deutsches Zen
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사회교육전반에 걸친 연구가 요망된다. 특히, 행정의 조성작용을 강화할 수 있고 교육상담자의 전문성을 강화할 수 있는 사회교육지도자의 양성 및 배치, 학습욕구의 진단과 그에 따를 프로그램의 개발, 사회교육의 추진체제, 그리고 나아가
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지역 내의 관련시설에 대한 정보제공을 통하여 치매 예방 및 편의를 제공한다.
치료레크레이션
치매예방을 위하여 다양한 치료레크리에이션을 실시한다.
능력개발프로그램
사회,교양, 정보활동
프로그램
사물놀이, 민요교실, 노래교실, 댄스
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평가
- 프로그램 투입에 대한 총체적인 판단을 내리기 위한 평가
- 사업이 시작된 후 그 사업이 지역사회에 미친 영향을 추정하는 조사활동
* 프로포절 작성기법
1) 표지 : 기관 현황 및 프로그램 개괄적 소개
2) 욕구분석 : 프로그램 대상과 문
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프로그램 개발시 고려해야 할 사항
- 프로그램의 개발은 그 프로그램의 대상자, 즉 클라이언트의 욕구에 기초하여 이루어져야 한다. 따라서 여러 가지 방법(지역사회공개토론회, 지역사회서베이, 주요정보제공자조사, 패널조사 등)을 통해
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