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프로그램자원을 재분배하거나 새로운 자원을 할당할 필요가 있을 경우
■ 자료분석차원 :
① 지역사회가 갖는 문제들
② 프로그램 또는 서비스를 필요로 하는 사람들 또는 집단
③ 프로그램 또는 서비스의 종류
■ 욕구측정 : 욕구식별은
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프로그램개발에 관한 연구” 『한국가정관리학회』pp.357-370
김규수(1996). “사회복지관의 운영현황과 그 발전방안” 『연세사회복지연구』pp.245-262
김명자 외(2005). “건강가정지원센터 가정생활교육 프로그램 운영 및 성과-용산구, 숙명여자
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프로그램이 없음
차별화된 프로그램개발과 년1회 경진대회실시-시상과 상품수여
경제적환경
주거환경 및 경제적 환경 만족도가 53.1% 보 통으로 평생학습관 운영 어려움 없음.
기술적환경
대학부설, 문화센터, 공공도서관 등 서울시내 500여개
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개발, 주민조직화 및 교육, 복지네트워크 등이 강조되어야 할 사업으로 생각된다.
<표 3> 지역사회역량강화를 위한 프로그램 사례
단위사업
사업성격
프로그램 예시
지역자원
개발
지역사회의 인적물적 자원을 개발하는 사업
인적 자원
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집단(노조 또는 경영자), 환경변화와 기술혁신 등이다.
이러한 대내외적 상황변수를 고려해 볼 때 우리나라의 능력주의 인사관리는 연공과 조화되도록 도입되어야 하겠고 이를 위한 구체적인 예를들면 다음과 같다. 즉 연공과 능력의 조화방
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9월: 재가어르신 야유회 진행, 서울시 평가준비
10월: 명절지원서비스 지원
재가어르신 생신잔치 진행, 서울시 평가
11월: 겨울애 프로그램 계획 및 진행 (익년 2월까지)
12월: 재가대상자 프로그램 만족도 조사
재가어르신 생신잔치 진행
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개발에 해당된다.
③3단계: 집단행동 간 개발이다.
④4단계: 이상적 모형의 개발이다.
⑤5단계: 이상적 모형을 실천, 조직체는 계속적인 행동의 개선과 개발을 추진한다.
⑥6단계: 지금까지 시도한 기법들의 실제효과 측정 및 평가로 조직을 안
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개발.
숙명여자대학교 교육대학원 석사학위 논문.
* 임미희(1999). 유아용 멀티미디어 컴퓨터 프로그램이 문제해결능력 증진에 미치는 영향. 계명대학교 교육대학원 석사학위 논문
* 김민아(1999). 컨텐트웨어의 개념에 기초한 유아 멀티미디
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개발된 함께 학습하기(learning together) 모형은 5~6명의 이질적인 구성원으로 구성되어 주어진 과제를 협동적으로 수행한다. 집단별로 과제부여, 보상, 평가한다. 시험은 개별적으로 치나 소속된 집단의 평균점수를 받게 된다. 이 방법은 학생들
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집단상담프로그램운여
2) 심리검사(지능,적성,성격,학습,흥미,자아개념등) 및 진단평가
3) 부모교육 및 성인대상 상담관련 프로그램운영
4) 다양한 연수사업 및 상담교육
5. 제주학습치료센터
- 위치 : 제주시 일도2동 141-4변지 기봉빌딩3층
- 법
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