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프로그램 개발, 대구대학교 교육대학원 석사논문
김순경 외(2000) 영유아 성장발육에 영향을 미치는 섭식관련 요인, 순천향자연과학연구
3-5세 연령별 누리과정 지침서(2012) 교육과학기술부, 보건복지부 [방통대 유아교육과 4학년 아동건강
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평가할 수 있겠다.
Ⅳ 참고문헌
- 김명순, “보육프로그램 개발”, 여성가족부, 2007
- 보건복지부, “3-5세 연령별 누리과정”, 2012
- 이기숙, “유아교육과정”, 교문사, 2013 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 누리교육과정 중 한 가지 영역 선택
2.
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프로그램 평가의 세 가지 관점을 규명하였다.
첫째, 기술적 관점은 프로그램을 강의를 위한 계책이라고 본다. 이 관점에서는 미리 지정한 목표를 성취하기 위해 수단을 개발하였으며, 평가는 우선적으로 프로그램의 목표달성의 정도를 측정
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프로그램 등의 개발되어 보급될 필요성이 있다.”라고 밝히고 있다(보건복지부 지역아동센터 평가사업지원단, 2010:145).
그러면서 “특히 위기 청소년의 경우 건전한 성인역할 모델을 제시하고, 정서적인 지원을 해줄 수 있는 멘토링 프로그램
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혼합 형태로 제공될 수 있으며, 각 형식은 참여자들의 접근성과 편의를 최대화하기 위해 선택됩니다. 모든 물리적 자원과 디지털 플랫폼은 프로그램 시작 전에 검토되고 최적화됩니다.
평가 및 피드백
프로그램의 성과 평가는 다음과 같은 방
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평가가 보다 깊이 있는 이해와 개선에 유리하며, 이는 결국 프로그램의 실질적 효과 증대에 기여한다.
향후 평가에서는 두 방법을 적절히 통합하는 혼합방법 평가가 보편화될 것으로 기대되며, 평가자의 전문성 강화와 평가 도구의 개발, 참
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프로그램
1)목적
2)목적과 목표 .
3)관련법
4)행정체계
5)재정
5.미국의 방과후 지도를 이해하기 위한 구체적인 사례는 다음과 같다.
사례 1.
1)프로그램
(1)목적
(2)활동 유형
(3)관련 시설
(4)교사
(5)방과 후 교사
(6)평가
6.
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평가요소로 매체 평가, 학습자 반응 평가, 교사 평가로 구성되었다. 평가요소는 학습 목표에 내제 되어 있고, 이는 구강보건교육의 최종 목표이다. 매체 평가는 대상자에 개발된 프로그램을 적용 후 변화된 구강건강행동을 전·후비교, 실험군
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연령 제한, 담배 소비를 줄이기 위한 담뱃세 인상, 건강 도시 조례 제정 등이 대표적인 예이다. 정영일 외 4인 공저(2021), 보건프로그램 개발 및 평가, 한국방송통신대학교 출판문화원, pp. 97-104, 참고
3. 결론
건강은 일상생활의 원동력이며, 행
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프로그램 모형의 개발에 대한 투자가 지속적으로 진행되어야 할 것이다.
넷째, 학계에서도 산업복지 프로그램에 대한 지속적 평가와 연구를 토대로 산업복지 영역에서 요청되는 역량을 개발할 수 있는 교육과정의 개발을 통한 전문인력 양성
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