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평가인증제의 정착, 보육료 지원제도의 개선, 보육종사자의 처우개선 및 전문성 제고, 보육시설의 확충, 보육사업 관리 및 지원체계의 개선, 보육환경 개선 및 신보육프로그램 개발보급, 학부모 참여의 확대 유도 및 지역사회와의 상호 협력
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평가
참고문헌 -
곽형식 외(2003). 인간행동과 사회환경.
권순황(2001). 농문화 접근 태도에 따른 청각 장애 학생의 언어 선호도 연구. 미간행 박사학위 청구논문.
김상균(1997), 학생비행예방 및 선도를 위한 복지프로그램개발에 관한 연구,
김
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개발 및 적용에 관한 연구」, 한국전자통신연구소, 1990.
이춘경, 정기호, \"Kalman Filter를 이용한 무형자산가치 측정\", 「제2회 지식경영 학술심포지엄」, 매일경제신문사, 1999. 5. 8., pp. 113-140.
임윤철, 황혜란, \"과학기술정책 프로그램 평가의 새
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프로그램의 질이 더욱 확보될 것으로 기대된다.
(5) 평생교육사 양성과 관련
평생교육법 시행령 제16조 제2항 및 시행령 별표 1에서 규정하고 있는 평생교육과 관련된 과목으로 「평생교육프로그램개발론」이 「평생교육론·평생교육방법론
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평가가 교수-학습 과정에서 수행하는 네 가지의 기능을 구체적인 예를 들어 설명하시오.
4. 평가도구의 유형 중 ① 진위형, ② 배합형, 선다형(③ 최선답형, ④ 정답형, ⑤ 다답형, ⑥ 합답형), ⑦ 단답형, ⑧ 완성형, ⑨ 논술형 각각에 해당하
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프로그램 참여가 대인태도에 미치는 영향. 석사학위논문, 성균관대학교.
신혜원(2015). 초기 치매 의심 노인을 위한 통합적 노인놀이치료 프로그램 개발 및 효과성 평가. 노인치료연구, 19(3), 95-109.
이문숙(2015). 치료레크리에이션 프로그램에 따
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평가업무와 운영 및 관리업무가 평생교육의 질을 좌우하는 주된 요인이라고 할 수 있다.
참고문헌
권인탁 외, 평생교육경영론, 학지사, 2011.
김종서 외, 평생교육개론, 교육과학사, 2000.
기영화, 평생교육 프로그램 개발, 학지사, 2001. Ⅰ. 서
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2. 기관의 목적
3. 프로그램명 We can!!! (비행청소년의 선도 및 사회적응)
4. 프로그램의 필요성
5. 프로그램의 목적
6. 프로그램의 목표
7. 대상
8. 활동
9. 사업진행 일정
10. 담당인원
11. 프로그램 예산
12. 프로그램 평가
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프로그램의 목표로 세울 수 있을 것이다. 미디어가 노년층에게 얼마나 필요한 정보를 제공하고 얼마나 노년층의 정서적 삶에 보탬이 되며 소통을 도와주는지, 정체성 형성에 얼마나 기여하는지 등을 기준으로 수업 구성 및 진행할 것이다.&nbs
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프로그램 효과를 객관적으로 평가할 수 있게 했다. 또한 “자살시도 0건”과 같이 최소 목표치를 설정하여 무엇보다 중요한 안전 확보에 초점을 맞추었다.
이러한 산출 및 성과 목표는 모두 SMART 원칙에 따라 구체적이고 측정 가능하게 설정되
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