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나의 의견
프로그램 개발은 이상적인 교육활동의 조직과 운영을 기본으로 하는 실천적 연구행위로 잠재적 학습고객과 평생교육기관의 공동의 노력을 통해 정보와 자원을 획득하고 이들을 일정한 절차에 따라 적절하게 순서화하여, 그 내용
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프로그램 개발과 발전 방향을 모색해야 한다. 마지막으로 프로그램이 종료가 된 후에도 교육의 지속성 및 효과에 대한 추후 연구를 통해 지속적으로 효과성을 검증하고 보완할 것을 제안한다.
< 참고 문헌 >
정현숙, 가족생활 교육, 신정,
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훈련보조물을 선정
5) 프로그램개발
이 단계에서는, 설계된 활동들을 실제 훈련 자료와 전략으로 만든다. 설계 단계로부터 나온 산출이, 개발 단계에서는 투입이 이루어진다. 개발 단계에서의 산출은 다음과 같다.
- 수업계획 : 청중(누가), 내
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및 배분?자원봉사 프로그램의 개발 및 지원?자원봉사 관련 조사 연구?자원봉사관련 대정부 활동 및 국제활동 등의 업무를 관장하게 된다.
지역사회 내의 조직은 지역 내 자원봉사관련 업무를 총괄하는 기구로서 지역 내 자원봉사단체와 자원
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개발자(program developer) : 사업장의 욕구를 충족시키는 새로운 프로그램 파악 및 실시
(3) 소비자 서비스 모델
①특징 : 소비자의 욕구에 주로 관심을 갖는다. 이 모델은 소비사자가 취약계층이거나 위기에 처한 계층일 경우에 적합(소비자교육,
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사’에서 보다 효과적인 프로그램 운영을 추진하기 위해 장려되어야 할 측면이 첫째, 연령별 프로그램 개발, 둘째, 흥미 위주 프로그램 개발 순으로 나타났다(국민생활체육협의회,2002).
이와 같이 태권도의 사회 체육 활성화를 위한 대상자는
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1. 프로그램 요구의 개념
요구란 다양한 의미로 사용 → 생물학적, 심리학적, 사회학적, 교육학적으로 뜻하는 바 가 약간씩 다름.
프로그램개발에서 수행되는 요구분석은 확인하고자 하는 요구의 의미를 명확히 하는 것에서부터 출발해야 함
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개발하는 것이 수월하 다(학교교육에 비교해 볼 때)
㉡ 학습자의 요구를 충분히 반영할 수 있어서 참교육 실현에 용이 하다.
㉢ 평생교육 프로그램이 동이나 구와 같은 작은 행정구역 안에서 그 지역주민을 상 대로 많이 개발되고 있기 때문에
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및 욕구 분석을 통해 프로그램의 목표 설정과 설계를 명확히 하고, 분석 결과를 평가 단계에서도 지속적으로 반영하는 노력이 필요하다.
나. 효과적인 프로그램 개발을 위한 제언
첫째, 프로그램 개발 초기부터 문제 및 욕구 분석을 체계적으
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정기적으로 실시한다면 가족자원봉사의 저변 확대 차원에서 많은 기여를 할 것이다.
5)가족자원봉사활동을 활성화하기 위해 가족자원봉사활동에 적합한 구체적인 봉사활동 프로그램의 개발이다.
가족자원봉사활동이 지역사회의 특성에 맞
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