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프로그램 효과 평가
평가
목표1
목표2
목표3
평 가 지 표
1-1.
-참여학교수 및 참여학생수
-참여학생 능력향상
2-1.자원봉사활동 참여자수
직업능력 향상
3-1.참여자태도
캠프참여가족수
1-2. 체력증진여부
2-2./2-3.
개별능력 발달평가
3-2. 양육태
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프로그램 일지
프로그램 일지 검토
/ 프로그램 실시 후
활동
-대상자의 프로그램에 참여하였는가?
출석률
출석부
프로그램 출석부 검토
/ 매 프로그램 실시 후
산출
-프로그램당 투입되는 시간이 적절했는가?
-계획대비 진도율
강의계획서와
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활동 프로그램을 실시하여 초등학생인 아동들이 다문화 인식에 대한 이해를 높이고 다른 문화를 존중하며 문화적 다양성을 증진시켜 다 문화 사회에서 평등한 교육의 기회를 가질 수 있을 것이다.
5. 조사연구계획서 작성 소감문
이 연구는
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대상이 되는 아동, 노인, 장애인, 주민 등을 말함. 1. 사업 명 : 코코아(Circle of COA) 꽃이 피었습니다~♬
2. 사업의 필요성
3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 실인원수
4. 목적 및 목표
5. 사업내용
6. 예산계획
7. 향후운영계획
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프로그램
내용 : 대중교통이용(버스), 집단 활동 프로그램,
2018년
8월 11일
사회복지사2명, 자원봉사자2명
24명
1회
* 세부사업내용으로 제시한 내용 이외에 추가사항이 있을 경우 별지에 기록함
보건교육계획서
주제: 건강한 식생활 실천
대상:
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음주량을 질문받다 : 채용과 선발(2)
2) [3분 평가 공부] 직원교육 프로그램 설계 및 평가 (고급)
3) [3분 평가 공부] 사업계획서를 잘 쓰는 방법 (관리자들께)
4) 연말 근무 평가 시즌이 시작되다 - 무엇을 평가할까?
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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5. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 OO중학교 2학년 학생들의 스마트폰중독에 대한 보건교육 계획
6. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 OO중학교 2학생 학생들의 스마트폰중독에 대한 보건교육의 학습지도계획서
Ⅲ. 결 론
참고문헌
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프로그램과 연계한다.
4) 사업 진행 일정
주 요 목 표
기 간
활 동
1월
2월
3월
4월
5월
6월
7월
8월
9월
10월
1-10일
11-20일
21-31일
청소년 대상 설문조사
사업계획서 작성
공간확보 & 정보수집
학생 & 자원봉사자 모집
교육프로그램 실시
후원회원 &
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프로그램을 중심으로> 중앙대학교 사회개발대학원 청소년학과 청소년학 전공 [2006] [국내석사] 보건교육 보건교육A형 흡연 청소년 금연교육 흡연예방교육 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형 학습지도계획서 보건교육 보건교육A형 흡연 청소년 금
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프로그램 참여 만족도 조사, 사업결과보고서 작성
7. 기대효과
중증재가장애인의 개인별 특성에 맞는 정보화교육을 통해 정보접근성을 향상시킨다.
중증재가장애인에게 자신감 부여를 통한 재활의욕을 고취시킨다.
장애인과 비장애인의 상
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