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프로그램의 개발 및 효과.16(3),17-34.
유승희.(2014).프로젝트 접근법을 수행한 교사들의 실천적 지식의 변화 탐색.,22(3),57-83.
성용구 (2009). 레지오 에밀리아 접근법의 표상활동을 통한 유아들의 지식구성,
장희선, 지옥정 (2011). 프로젝트 접근법
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계획서대로 다양한 문화유산에 대해서 수업이 진행되었는가?
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프로그램 수강 후 지역문화해설자로 활동하는데 부족함이 없는가?
12
프로그램 참여자들로 하여금 내용 면에서 호응을 얻었는가?
13
향후 강의를 위하여 하고 싶은 말을 써 주십
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프로그램명
2. 프로그램 목적
3. 프로그램 내용
4. 진행 및 평가 방법
5. 프로그램 계획서
제 1회 Orientation
제 2회 성이라고 할 때 ?
제 3회 남·녀· O·X
제 4회 성이란 과연?
제 5회 우리들의 목소리
제 6회 너 무슨 생각하고 있니?
제 7회 건
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반영하여 사전 손익계산서 및 자금수지계획표를 수정하거나 재작성한다
Ⅶ. 관리회계의 재무제표
1. 대차대조표
2. 손익계산서
3. 현금흐름표
4. 이익잉여금처분계산서
Ⅷ. 관리회계의 인터넷프로그램
Ⅸ. 결론
참고문헌
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4. PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 텔레마케터 집단의 스트레스관리에 대한 보건교육의 설계
5. PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 텔레마케터 집단의 스트레스관리에 대한 보건교육의 학습지도계획서 (한 시간분량)
Ⅲ. 결 론
※ 참고문헌
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적용하여 중년 여성/남성의 운동증진 보건교육을 작성
1) 선택대상을 위한 PRECEDE 진단단계
2) 선택대상을 위한 PROCEED 수행 및 평가 단계
5) 중년 여성/남성의 운동증진교육을 위한 한 시간분량의 학습지도계획서
3. 결 론
참고문헌
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영아의 발달영역별 특성을 월령에 따라 간략히 서술하시오.(20점 배점)
3. 영아의 신체, 인지, 정서, 언어, 사회성, 음악성 발달 중에서 하나를 선정하여 영아발달을 촉진할 수 있는 지원활동사례를 서식에 맞추어 서술하시오(30점 배점).
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노인복지기관의 조직
5. J 노인복지기관의 업무분장
6. J 노인복지기관의 사업계획
1) 재정
2) 교육
3) 운영
7. J 노인복지기관의 개선방안
1) 지속적 활동
2) 교육
3) 운영
4) 프로그램
8. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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P.1
2. 목적 ------------------------ P.1
3. 대상 ----------------------- P.2~4
4. 목표 ----------------------- P.4~6
5. 활동 내용 ------------------- P.6~10
6. 평가 ------------------------ P.11
7. 조원 코멘트 ------------------ P.12
8. 참고문헌 -------------------- P.13
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Evaluation)
4. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 대상자의 스트레스관리에 대한 보건교육의 설계
5. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 대상자의 스트레스관리에 대한 한 시간 분량의 보건교육 학습지도계획서
Ⅲ. 결 론
참고문헌
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