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계획서
1. 사업명 : 아동을 위한 교통안전 프로그램 - "도로 위의 나는 내가 지킨다"
2. 사업의 필요성
1) 대상자 욕구 및 문제점
2) 지역환경적 특성
4) 이론적 근거
<참고문헌>
3. 서비스 지역 : 00구 및 부산전체
4. 서비스 대상
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프로그램(동)
만세 3,6,9
커피쿠폰 (10개)
14:40~14:50
마무리프로그램(정)
별칭짓기
별칭 목걸이
Ⅲ. 결론
지금까지 가상의 대학생 대외활동 발대식에서 진행될 레크리에이션 프로그램 계획서를 작성하였다. 프로그램은 ‘정, 동, 정’의 흐름으로
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계획서 및 회의록
지역활동가 양성 교육을 통한 프로그램 개발 및 운영 역량강화
지역사회 활동 및 평생학습 교육 진행 실적 달성
교육활동
결과보고서
결과보고서
평생학습 축제 기획 부스운영을 통한 지역주민의 평생학습 참여동기 강화
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프로그램 실행 직후에 활동보조자들은 각자가 담당한 노인을 대상으로 개별면담을 실시하여 재미있었던 활동이나 만족 여부, 기분상태 등에 대하여 질문하였다. 그리고, 모든 스텝이 모여 일일프로그램계획서를 중심으로 활동보조자와 함께
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프로그램의 계획은 먼저 계획수립 팀의 구성과 조직으로 공동가치와 사명감을 개발, 계획수립을 위한 정보수집, 계획수립 결정, 프로그램계획서 작성순으로 이루어져야 한다.
프로그램계획의 실행은 먼저 조직의 관리와 지속적인 지원, 임
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1.강의
2.실습
3.토의
1.사례
다양한 문화 접할 수 있는 기회 제공
청소년 지킴이 넷
·청소년 유해정보와 유익정보에 대해 명확한 분석
·청소년들의 참여확대
·충분한 교육
·청소년 전용 사이트 조성
·인터넷 정보 모니터
·평가: 보고서작성
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있다. 그리고 참여한 사람들이 서로 친밀해질 수 있는 프로그램을 준비하는 것이 필요하다. 1.사업명
2.대상자 문제인식
3.사업목적
4.대상선정 기준및 인원
5.사업추진방법
6.활동경비
7.기대효과
8.프로그램 내용및 평가
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청소년수련활동 계획서
1. 목적
2. 방침
3. 참가대상
4. 지도교사
5. 수송대책
6. 참가경비
7. 출발 및 도착
8. 활동진행계획
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진로탐색 및 진로의사결정을 위한 집단상담 프로그램(2002). 서울특별시교육청 중등 교육과.
Click! 디지털 시대의 진로교육(2001). 서울특별시교육과학연구원. 1. 프로그램운영계획서
2. 진로의사결정프로그램-10회기
3. 활동지및 참고자료
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청소년 자신의 역량이 강화될 것이다.
가벼운 활동이지만, 이를 통해 자기 자신에 대해 생각해보는 계기가 될 것이다. 1. 프로그램명
2. 목적 및 목표
3. 필요성
4. 추진방향
5. 추진 개요
6. 지도력
7. 세부프로그램
8. 예산
9. 평가방법
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