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결혼 이주여성, 한국사회에 적응하는가 - 정천석, 한국학술정보, 2009
국제결혼학 개론 : 국제결혼의 허와 실 - 전남표, 문예미디어, 2008
혼혈에 대한 편견감소 프로그램의 새발 및 적응 연구 - 김미영, 청주교육대학교, 2008
농촌지역의 국제결혼
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필요성
V. 교육과 복지 통합 대안으로서 학교사회복지의 도입
1. 학교사회복지의 정의
2. 학교사회복지의 대상
3. 학교사회복지 프로그램
4. 학교사회복지사의 역할
5. 학교사회복지의 현황
6. 교육복지투자우선지역지원사업
Ⅵ. 결 론
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연수원의 확대가 있어야 한다
3) 연수 참여율을 높이려면 반드시 인센티브를 주어야 한다
3. 교원의 전문성 신장을 도모하기 위해서는 직전 교육이나 현직교육이 일관된 과정 속에서 지속적으로 이루어져야 한다
Ⅷ. 결론
참고문헌
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정도
- 사회지표상의 변화에 대한 실증적 기대 정도 등
품질
프로그램의 전문성
프로그램 제공자의 전문성
- 서비스 인력의 전문자격 소유 여부와 정도
- 프로그램에서 활용하고 있는 전문지식과 기술의 발전상태 등
과정
프로그램 결과의
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정신을 갖고 서로 연계제휴협력하느냐에 달려 있다는 점에서 인적 자원의 네트워킹부터 이루어져야 할 것이다.
Ⅸ. 결론
평생교육의 필요성은 시대의 흐름에 따른 사회의 구조적 변화로 말미암아 개인의 직업생활에 대한 정보 및 기술교육의
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수단이다. 1. 공원의 역사
2. 공원의 개념 및 정의
3. 공원개발의 필요성
4. 공원개발의 목표
5. 공원개발의 방향
6. 공원개발의 효과
7. 공원개발의 기능
8. 국립공원 지정현황
9. 공원의 문제점 및 개선방안
10. 결 론
■ 관 련 사 례
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공직사회의 불안 및 저항의 가능성과 대책
Ⅴ. 외국의 사례 - 영국의 고위공무원단
1. 설치 배경
2. 설치 목적
3. 심사 및 선발
4. 공개경쟁원칙의 예외
5. 고위직임용위원회 집단에 대한 특례
6. SCS 공무원의 공개경쟁채용 현황
Ⅵ. 결론
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결과를 인정해서 더 이상의 사업추진을 요구하지 않는다면 자동적으로 이 사업의 추진은 중단될 것이다. 그리고 사업의 타당성이 달라질 정도의 여건변화 여부는 대부분 그 사업을 추진하고자 하는 주무부처가 판단해야 할 것이며, 적절한
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2. 병역의무는 희생인가?
3. 가산점제는 합리적인 차별인가?
4. 꼭 가산점제여야 하는가?
Ⅵ. 군필자에게 적절한 보상을 할 바람직한 방안
1. 면세혜택
2. 지원프로그램
3. 여성들에 대체의무 부과
Ⅶ. 결 론
[참고 자료]
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(Health Plan 2010), 2002 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 건강증진의 개념
2. 국민건강증진 사업
3. 건강증진을 위한 대중교육과 홍보
4. 자기건강관리
3. 건강생활실천분야의 계획과 추진사업
Ⅲ. 결 론
♦ 참고문헌 ♦
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