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프로그램 - 조손가족통합지원서비스 (1) 학습정서지원(배움지도사 파견지원) (2) 생활가사지원(배움지도사 파견지원) (3) 심리정서지원(학부모 카운슬러 파견지원) (4) 교육?문화 프로그램 (5) 주거환경개선지원 3. 시사점 Ⅲ. 결론 참
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교육과정 운영························································ 5.2.5. 평가 방법······························································ 6. 결론 ···········
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론·후기산업사회론·정보사회론 등의 이론적 논의들에 입각한 지식정보사회의 성격을 규정하고 산업자본주의 사회와의 면밀한 비교 분석을 근거로 체제 기반 정립이 필요하다. 이를 토대로 하여, 지금까지의 산업사회와 그 교육체제로서의
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. “21세기를 대비한 민주시민교육에 관한 연구”. 조선대 사회과학연구 제 19호. http://classroom.kice.re.kr/gen_content01/10/2/6/1/569/ 20050601 Center for Civic Education, (1996) Project Citizen, Center for Civic Education, Calabasas, CA. http://www.charactercounts.org/ 없음
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프로그램의 개발 및 적용, 계명대학교 대학원. Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론   1. 친사회성의 개념과 유아를 위한 친사회성 교육의 목적     1) 친사회성의 개념     2) 유아를 위한 친사회성 교육의 목적   2. 유아를
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선정하여 우리나라 다문화교육에 주는 시사점을 제시하시오. 3. 다문화교육 관련기관의 프로그램 하나를 선정하여(원격 프로그램도 가능) 프로그램의 개발 혹은 진행방법(교재 10장과 11장)의 차원에서 비판적으로 분석하시오. 4. 참고문헌
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론 1. 연구주제 2. 연구의 필요성 및 목적 Ⅱ.이론적 배경 및 선행연구 문헌 1. 이론적 배경 2. 아동의 사회적 능력 3. 최근연구동향 Ⅲ.조사설계 및 조사방법 1. 조사 대상자 및 표집 2. 연구문제 및 가설 3. 연구모형 4. 조사도
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론 Ⅱ. 본 론 1. 노인간호학 개발 필요성 2. 노인전문간호사의 현황 3. 노인전문간호사의 특징 4. 노인전문간호사의 필요성 5. 노인전문간호인력의 교육내용 및 교육과정 1) 케어매니저 2) 치매간호사 프로그램 6. 노인전문간호사의 역
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  1) 학교폭력 예방 추진계획   2) 학생비행 예방지도 강화방안   3) 학업중단학생(중도탈락)예방 종합대책추진 방안   4) 학생 생활지도 지원체제 강화방안  10. 새롭게 안 사실이나 정보 또는 느낀점 Ⅲ. 결론 참고문헌
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대한 본인의 대응방안을 제시 1) 폭력 (학교폭력, 집단따돌림) 2) 절도 3) 약물오용· 남용 4) 성 비행 5) 사이버일탈 6) 유해시설접촉 7) 대응상의 문제점에 대한, 개인적인 대응방안 제시 4. 결론 #레포트를 마치며..
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  • 등록일 2005.04.29
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