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교육종사자 연수실시
-자료요구, 현황조사
-평생교육센터 운영
교육부대행의 법인
교육감의 평생학습관 운영
-지역평생교육센터운영
-정보화관련 평생교육 진흥
-인적자원활용을 위한 강사정보관리
평생교육사
-평생교육사 양성 자격
-기획,
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개념
2. 방과후 자율체육활동의 형태
3. 방과후 자율체육활동의 목적
4. 초등학교 체육과의 프로그램
5. 학교 체육에서의 위치
6. 선행연구의 고찰
Ⅲ. 연구방법
1. 연구대상
2. 조사도구
3. 자료처리
Ⅳ. 연구결과
1. 배경변인들의 일반
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평생교육기관은 물리적 형태를 가진 상품보다는 서비스의 성격이 강한 상품을 제공한다.
3. 마케팅 활동을 전개하는데 필요한 수단의 조합인 마케팅 믹스인 4P 중 아닌 것을 고르시오.
① Product
② Price
③ Promotion
④ Program
* 정 답 *
1. ①
2. ②
3.
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교육의 특징
Ⅳ. 원격교육을 통한 평생학습과 성인교육
Ⅴ. 미국의 원격교육 사례
1. 사례 : 미네소타대학의 성인계속교육 및 원격교육센터
2. 사례 : 네브라스카 링컨 대학(University of Nebraska-Lincoln)
1) Department of Distance Education
2) Program
3.
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평생학습 프로그램(Lifelong Learning Programme : LLP)
: 리스본 전략에 걸맞는 교육분야의 통합적이고 연계적인 프로그램 전략
코메니우스, 에라스무스, 레오나르도 다 빈치, 그룬트비히 등 4개의 하위프로그램
가. 코메니우스 프로그램 : 유럽지역내
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프로그램의 참여에 영향을 미치는 요인
4. 산업장 건강증진 프로그램 사례
5. 산업장 건강증진 프로그램의 개발
Ⅲ. 연구의 개념틀 및 가설
1. 연구의 개념틀
2. 가설
Ⅳ. 연구방법
1. 연구설계
2. 연구대상
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평생교육의 목표와 지원방법
1. 장애인 평생교육의 목표와 내용
2. 장애인 평생교육의 방법과 전략
Ⅲ. 연구의 방법
1. 면담대상
2. 면담내용
3. 면담절차
4. 결과 처리
Ⅳ. 장애인의 평생교육 요구 분석
1 . 장애인 평생교육 지원체계 확립
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Planning Programs for Adult Learners: A Practical Guide for Educators, Trainers, and Staff Developers (2nd ed.). San Francisco: Jossey-Bass.
Knowles, M. S. (1980). The Modern Practice of Adult Education: From Pedagogy to Andragogy. Chicago: Association Press.
Holton, E. F., Swanson, R. A., & Naquin,
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Education, Recreation and Dance, 57(3), 67-72.
Slater, W.(1993). Dance and movement in the primary school: A cross-curricula approach to lessen planning, U. K.: Northcote house.
Spodek, B.(1985). Teaching in the Early Years, 3rd. Englewood Cliffs, N. Y.: Prentice-Hall, Inc.
Tyler, R. W. (1949). Basi
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평생교육이 활성화되었다. 5·31 교육개혁안은 누구나, 언제, 어디서나, 원하는 교육을 받을 길이 활짝 열린 ‘열린교육 사회, 평생교육 사회’의 건설을 비전으로 제시하였고, 학교들은 적극적으로 평생교육 프로그램을 개발하여 학교시설을
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