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프로그램 개발 보급
2)업소 운영자의 자율 정화능력 제고
(1) 자율 정화 기구의 활성화
(2) 모범업소의 포상 및 인센티브 부여
3)청소년 유익 환경조성
(1) 청소년종합지원센터 설립운영
(2) 청소년활동 공간 확충 및 프로그램 지원
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프로그램의 관광상품화
- 제48회 수원화성문화제 화성,오산,수원시 공동개최
- 머물고, 즐길 수 있는 관광문화 프로그램 추진
- 제8회 정조대왕 능행차길 체험순례
5. 화성의 효율적 운영
- 세계문화도시로의 육성
- 화성 사랑채 효율적 운영
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체험프로그램 재정비
○ 참가자와의 연계
- 참가자 리스트 작성
- 정기적인 정보 제공
- 인터넷과 메일로 개인적인 접촉
- 체험에 대한 지역에서의 자격부여 및 레벌 업 시스템 조성
- 팬 클럽 조직
3. 지역음식/문화를 관광에 활용------------------
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문화체험 기회 제공
11일 ~ 15일
레저 스포츠 패션쇼
보트, 요트 등 수상레저의 트랜드를 알아보는 쇼
11일 ~ 14일
타악 퍼포먼스
타악 퍼포먼스 프로그램
11일 ~ 14일
해군군악대 축하공연
해군군악대 연주
11일 ~ 14일
카누, 카약 시승 체험
카
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문화체험
-부천문화재단 청소년수련관과 외국인이주노동자 인권을 위한 모임, 아시아인권문화연대가 공동 주관
-외국말과 전통놀이, 노래ㆍ춤 배우기, 음식 맛보기, 전시된 생활용품 및 영상자료 관람
●외국인 근로자 자녀 한글교육
-"외국
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프로그램
수행방법
시행
시기
수행
인력
참여
인원
시행횟수
시간
1-1. 다양한 특별활동 기회 제공
문화체험
“박물관 탐험”
우리둥지 아동을 대상으로
문화체험 기회부여
(중앙박물관, 역사박물관 등 견학)
4월,
9월
사회복지사
자원봉사자
3
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체험활동 확대방안’에 따라 학교의 창의적 체험활동 교육과정과 연계한 청소년 체험 활동 활성화로 평일 낮 시간대 학교의 요구에 부합하는 특성화 프로그램으로 창의적 체험활동을 운영하고 있으며, 주5일 수업제 전면 실시와 관련하여 청
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프로그램 및 지역사회 프로그램
(1) 행복한 교문맞이
(2) 교사와 함께하는 문화체험활동
(3) 자치활동 활성화
(4) 두드림 교실 및 기다림 교실 운영
III. 결론 및 의견
IV. 참고문헌
I. 서론
학교사회복지라는 개념은 현대 사회
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체험프로그램의 현실화를 들 수가 있겠다.
종전의 매일유업의 직장체험프로그램은 단순업무 지시나 제품의 일정량 판매와 같
은 매우 형식적인 진행이 되었다.
하지만 현재에는 직장체험프로그램의 필요부서와 회사내의 준비부서의 연계성
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프로그램 개입의 필요성도 높고 그만큼 효과성도 좋을 것이 라는 것이다. 따라서 연령에 따라 프로그램을 차별화 시키는 것이 필요하며 특히 아동들은 일반 가정의 아이들처럼 다양한 문화체험에 대한 경험이 부족하므로 문화지체 현상을 예
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