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방법적 차원의 조작적 기능: 청소년요구 분석ㆍ지도목표 설정ㆍ체계적인 프로그램 설계와 개발ㆍ청소년에 대한 프로그램의 실시와 같은 일련의 과정을 지속적으로 하는 전문지도사의 전문적인 조력활동
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지도 예방하는 것이 가장 이상적이라 할 수 있겠다. 따라서 교육 현장에서 쉽게 실행할 수 있는 다양한 흡연예방 프로그램의 개발과 지도방법에 대한 연구가 절실히 필요하다고 하겠다.
참고문헌
◈ 국무총리실 청소년 보호위원회(2001), 청소
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프로그램을 맞게 지도해야 한다.
⑤ 창의성을 발달시키는 지도방법이 사용된다.
창의성 발달에 효과적인 방법은 많이 소개되었다. 브레인스토밍법, 체크리스트법, 환원법, 비유법, 심상도법, 델파이법 등의 많은 연구법이 있다. 교사는 이런
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지도방법 등 여러 면에서 융통성 있는 운영이 요구된다. 물론 프로그램 계획과 운영, 평가의 전 과정에서 학생의 의사가 적극적으로 존중될 필요가 있다. 한편, 특별활동 중 자원봉사활동을 통한 진로교육도 가능하다. 학생들은 지역 사회의
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지도방안 및 변화를 위한 제언 등에 대해 서술하였다. 청소년들에게 여가에 대한 올바른 인식, 창조적이고 바람직한 여가활용방법을 심어주는 것은 청소년의 개인적·사회적 발달을 도모할 수 있는 기회가 된다고 할 수 있다. 따라서 청소년
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