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기법이 적절하였는가?
5
4
3
2
1
6.교수활동이 계획안에 충실하였는가?
교수활동이 교사의 교수활동에 도움이 되었는가?
5
4
3
2
1
7.전체적인 진행이 원활하였는가?
5
4
3
2
1
총점
32
장점
주제에서 더 나아가 사회에 관심 갖기에 더불어 지역사회에
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프로그램명과 홈페이지 주소나 전화번호 등만 기입하여 제작한다.
8단계. 교육프로그램평가 및 보고
1. 교육프로그램평가의 목적
- 프로그램이 학습자들에게 얼마나 많은 만족감을 주었는지 평가하고 더 나은 프로그램개발을 위해 현 프로그
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프로그램별 수행결과에 대한 성과목표도달에 대한 성과달성율 검토
2)참여 대상자 및 가족에 대한 프로그램 제공에 대한 만족도 평가후 사업의필요성 재검토
3)사업 종료 후 각 프로그램수행결과 평가에 따른 사업지속유지 여부 검토 1.
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08-실습지도기록서
09-중간평가서
10-최종평가서
11-실습평가서
12-사회복지현장실습확인서
13-사회복지현장실습확인서(2021년4월개정판)
14-실습수료증
15-레포트-홍보기획서
16-프르그램계획서
17-프로그램평가서
18-실습일지-20일분
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동기를 제공
3.게임을 통해 학습자들의 순발력과 창의력을 기르는데 도움을 준다.
4.전통적인 강의법에서 벗어나 다양한 방법으로 교육목표를 달성할 수 있다. 프로그램 소개
게임수업의 장단점
프로그램 과정과 개선안
결론
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, 확대 여부 검토
2) 청소년 인성교육을 통한 삶의 질이 변화된 사례를 통해 기부자를 발굴하여 부족한
후원금 확보 후 사업비를 충당하고자 함
3) 자원봉사자와의 원활한 피드백을 통해 안정적인 인력자원 확보 사업개요
Ⅱ. 사업계획
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평가에 있어서도 운영평가와 프로그램평가로 구분하여 운영평가를 회계감사로 대신하고 프로그램평가는 질적 평가를 실시하며 평가제를 운영법인에도 실시하여 위탁운영 재계약 여부를 결정하는 자료로 활용하는 것이 바람직하다.
참고문
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평가프로그램은 직업잠재력에 있어서 학생들의 감각구별 기술에 연관된 작업표본
21. 특수한 직업기술 습득하기
중등학교수중이상의 장애학생을 위한 훈련시설은 장애학생의 요구를 만족시킬 전문가 들을 충분히 보유하지 못한다
많은 중등
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치료요양과 직업재활 교육의 동시 전개
2. 산재장애인 재활 훈련시설 확충
3. 재활훈련기관의 산재요양시설 병행
4. 훈련직종의 개편 및 신설 검토
5. 중증장애인을 위한 재활훈련시설 확충
6. 훈련기간 조정
7. 교과과정 개선
참고문헌
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프로그램 계획이 이루어진다.
- 우선순위의 근거 : 욕구사정은 또한 자원의 배분에 대한 우선순위 등을 결정하는 데 유용하게 동원될 수 있다.
- 평가의 근거 : 프로그램의 결과를 평가하기 위한 기초적인 비교 자료로서도 활용될 수 있다.
비
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