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프로그램의 평가는 보육관계자의 전문성을 고양, 프로그램이 갖는 취약점을 개선하여 질적 수준 향상을 모색하는 것이 궁극적 목적
-따라서 프로그램의 전 과정의 타당성, 적절성, 효율성이 평가되어야 함.
3) 기준
① 보육과정의 평가유형
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프로그램의 평가모형
1. 타일러(R. Tyler)의 목표성취모형
2. 글레이저(R. Glaser)의 수업평가모형
3. 스크리븐(M. Scriven)의 판단모형
4. 스터플빔(D. Stufflebeam)의 의사결정 촉진 모형
ꊳ 교수프로그램의 평가유형
1. 학습목표 영역에 따른 평
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평가의 원칙
(4) 평가의 유형
① 형성평가 (과정평가)
- 프로그램의 수행이나 전달과정 중에 실시하는 평가
- 사업내용의 수정, 변경 여부의 결정에 도움을 주고 사업의 효과나 부작용의 경로를 밝힘으로써 총괄평가를 보완하는 기능을 수행
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평가시스템의 적절성에 대한 계속적인 재점토가 있어야 한다.
⑨ 프로그램 평가시스템으로부터 얻은 결과는 이용자에 바탕을 둔 계획과정과 통합되어야 한다.
-문제-
1. 프로그램 평가의 유형에서 평가방법을 기준으로 한 모형이 아닌것은....
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프로그램을 개발하고 수행하기 위한 요소
2) 가족생활교육프로그램을 개발하고 수행하기 위한 전략
3) 가족생활교육프로그램의 유형
2. 가족생활교육프로그램개발 제안서
1) 유형
2) 목적
3) 목표
4) 내용
5) 대상
6) 효과
7) 평가
3. 가
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평가의 시기와 횟수
보육시설에서는 평가의 목적. 내용에 비추어 적절한 시기에 보육프로그램 운영에 대한 평가를 실시한다. 새 학년 시작 전에는 평가의 첫 단계로서 어린이집 단위의 보육 프로그램 운영 방향(목적 및 목표)을 결정하기 위
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평가
Evaluation
Ct
효과성
율
성
Service
（지속）
（예산）
↓
Information 프로그램 평가조사.hwp 5p
1. 프로그램 평가의 목적
2. 프로그램 평가 시 사전 고려사항
3. 프로그램 평가의 유형
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심리 치료 및 심리 상담 프로그램, 치매 예방 프로그램 등이 있다. 기본적 욕구 충족에는 개인 위생관리 프로그램, 주택 환경 개선 프로그램 등이 있으며, 지식과 기술 습득을 위한 기회 제공을 목적으로 하는 프로그램에는 노인대학, 청소년
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진다.
Ⅳ. 참고문헌
* 영유아프로그램 개발과 평가, 이소은 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2011
* 유아교육기관 운영관리, 권영례 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2010
* 보육시설 운영과 관리, 김성희 외 공저, 형설출판사, 2008
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유형
3. 아동학대의 원인
1) 아동 요인
2) 부모 요인
3) 사회적 요인
4. 유치원이나 어린이집에서 실시할 수 있는 아동학대예방프로그램 계획안
1) 부모 대상 아동학대예방프로그램
2) 교사 대상 아동학대예방프로그램
5. 아동학대의 예방과
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