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이론」(2000). 현문사. Peggy L. Chinn 외 Ⅰ. 이론의 배경
1. Peplau의 생애와 업적
2. 이론의 배경
Ⅱ. 이론의 개요
대인관계 간호이론(Interpersonal Nursing Theory)
1. 이론의 기본가정
2. 주개념
가. 정신 역동적 간호 (Psychodynamic nursing)
나.
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자신의 발달과정(태아기부터 현재까지)을 서술
2. 현재 자신의 행동을 잘 설명할 수 있는 프로이드 정신역동 이론에 따른 분석
3. 자신을 둘러싼 사회환경 중 자신에게 영향을 많이 미친다고 생각하는 체계를 선택하여 그 이유와 내용
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재 제3장에 소개된 지역사회복지실천의 ‘관점’과 ‘이론’을 각각 설명하고, 각 관점 및 이론을 비교하시오. 우선 지역사회복지실천의 관점(임파워먼트관점, 강점관점)에 대하여 내용을 정리하고 두 관점을 비교하시오. 이어 교재에 소개
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정신질환자의 간호전략 개발을 위한 욕구조사 등이 있다.
Ⅳ 참고문헌
간호이론, 김영임·최윤경, 한국방송통신대학교출판문화원, 2017. 1. 간호이론의 정의를 제시하고 간호이론의 필요성에 관해 자신의 견해를 포함하여 기술하시오. (10점
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재 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
(1) 자신은 어떤 리더십을 가지고 있다고 생각하는가? 리더십 이론 가운데 하나를 들어 분석하시오.
1. 본인이 생각하는 본인의 리더십의 유형의 특징
2. 본인의 리더십이 민주적 리더십 유형이라고 생각하는 이유
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분석심리학
“나의 인생은 무의식의 자기실현에 대한 이야기이다.” - 융-
1. 융과 프로이트
2. 인간 융(Jung : The Person)
3. 인간에 대한 융의 관점
4. 주요 개념
(1) 정신의 구조
(2) 원형(Archetypes)
(3) 지혜로운 무의식에서 온 전령으로써
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프로이드의 권위주의
2. 이론적 견해차이
3. 철학적 차이
Ⅲ. 융사상의 특징
1. 혁명성과 건전성
2. 강인하고 유연한 의식
3. 감정의 컨트롤
4. 자기와 자아
5. 내적인 자연
Ⅳ. 분석 심리학적 인간관
Ⅴ. 분석 심리학적 정신 치료
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이론에 근거한 중학생의 미술표현활동 연구, 상명대학교 교육대학원 논문, 2007.
전용오 외, 교육심리학, 방송통신대학교출판문화원, 2020.
조숙경, 에릭슨과 매슬로우의 이론을 통해 본 노년기의 의미 고찰, 복음신학대학원대학교 논문, 2015.&n
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이론과 실제」, 학지사, 1998
이영만·유병관, 「심리학과 인간이해 프로이드, 스키너, 로저스」,중앙출판사,
안범희 「성격심리학」, 도서출판 해우, 2000
홍대식, 「심리학 개론」, 청암미디어, 2000
이부영, 「분석심리학」, 일조각, 1982
이부영,
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단계(egocentric speech stage)
④ 내적 언어의 단계(ingrowth stage)
3) 교육실제에 대한 시사
4) 고등정신기능으로서의 자기 조절
① 고등 정신 기능의 개념
② 고등 정신 기능의 성격
③ 고등 정신 기능의 발달
5) 비고츠키 이론의 한계점
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