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발달특성을 고려함으로서, 사회복지 접근의 타당성을 제공했다는 점이라고 생각한다. 참고 문헌 김기태 외(2006), 사회복지실천론, 양서원. 김진규(2004), Freud와 Erikson 이론에 따른 성격형성에 관한 고찰, 장안논총 24, 장안대학교. 박아청(2006),
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발달, 정옥분 인간행동과 사회환경, 최해경.이인정 1. 프로이드 인물소개 2. 프로이드 정신분석이론 기본개념 (1) 리비도 (2) 죽음의 본능 (3) 삶의 본능 (4) 정신에너지 3. 프로이드 정신분석이론의 5단계의 성격발달단계 4. 마음의
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. ex) 자신을 붙들어다 동성애를 하려고 계획한다고 믿는 환자는 실제로는 자기 자신의 무의식적 동성애 충동들을 투사한 것이다. 1. 기본이론 및 개념들 4. 성격의 구조 5. 성격의 발달 6. 불안 7. 자아방어 8. 적응의 본질
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이론(프로이드)의 정의 Ⅲ. 정신분석이론(프로이드)의 이론적 배경 Ⅳ. 정신분석이론(프로이드)의 인간관 Ⅴ. 정신분석이론(프로이드)의 성격구조 1. 원초아(Id) 2. 자아(Ego) 3. 초자아(Superego) Ⅵ. 정신분석이론(프로이드)의 성격발달
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성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017 발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014 심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 A. 프로이드(Freud)의 정신분석이론 I. 성격구조 1. 원초아 2. 자아 3. 초자아 II. 심리성적
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대 죄책감 4. 근면성 대 열등감 5. 정체감 대 역할 혼미 6. 친밀감 대 고립 7. 생산성 대 침체 8. 자아통합 대 절망 III. 에릭슨 이론에 대한 평가 IV. 프로이드이론과 에릭슨이론의 공통점과 차이점 1. 공통점 2. 차이점 * 참고문헌
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프로이드(S. Freud)의 정신분석이론과 심리적 양상에 따른 작가연구\" VOL.- NO.-(2011), 강원대학교 양철수 ( Chol-soo Yang ). \"프로이트의 정신분석이론에 나타난 사회복지 연관성 연구\" 산업진흥연구 VOL.4 NO.1 (2019):29-43 한상길 외(2019), 『교육학개론
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정신분석 이론의 정의와 개념 및 특징   1) 정신분석이론의 개요   2) 정신분석이론의 기본가정 및 주요개념     (1) 의식구조     (2) 성격구조 Ⅱ. 성격발달 단계별 특성 분석   1) 구강기(0~1세)   2) 항문기(1~3세)  
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프로이드의 임상정신분석, 하나의학사 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 프로이드(Freud)의 생애 Ⅲ. 프로이드(Freud)의 학문적 배경 Ⅳ. 성격의 구조 1. 이드(id) 2. 자아(ego) 3. 초자아(superego) Ⅴ. 프로이드(Freud)의 성격발달 1. 구강기 2. 항문기 3. 남근
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성격발달을 위해서는 근면과 책임감, 그리고 즉각적인 만족을 지연시키는 법을 배워야 한다. 이 시기를 순조롭게 넘긴 청소년은 이타적이 고 사회화된 성인으로 성장하게 된다. 3/ 프로이드 이론에 대한 비판 Freud의 정신분석이론은 인간의 본
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