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지각한 부모의 양육태도 및 자녀의 자신감에 따른
정신건강”. 『한국여성교양학회』.8(0) : 226-228, 238-239.
조현. 2002. 정신보건. 계축문화사. p.31-33.
주은연김홍열. 2006. \"원예치료가 시설보호아동의 자아개념 및 인성발달에
미치는 영향\". 『
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존중감 저하에 대한 상담적 접근
3) 노년기의 심리건강을 위한 지침
3. 노인의 성격적 특성과 상담
1. 노년기의 성격변화
1) 성격 특성과 변화
2) 노년기의 성격적 적응
2. 노인의 심리와 상담
1) 노년기 성격 적응을 위한 지침
2) 정체성의
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지각을 중요시
-자신의 욕구 충족을 위한 행동의 효과성을 냉철하게 자기평가하면서 자기 욕구를 충족하는 새롭고 합당한 방법을 찾도록 상담자가 교육적 도움을 주는 과정
-내담자들은 자신을 고통스럽게 하는 관계의 실패나 괴로움을 야기
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태도를 길러주고 안내하는 활동으로서 주로 교육 현장에서 이루어진다.
정신건강증진 : 자아존중감이나 자기효능감 등을 증진시키는 활동을 통해 자신감,
안정감, 만족감을 높여 주고 청소년들의 내적 성장을 도모한다. 학교, 상담센터, 사
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상담자 입장이 되는 것으로 먼저 아이들이 자기 자신을 발견하고 탐색하는 시간을 충분히 가진 후에 상담에 대해 배우고 또래 상담사로 활동하게 된다. 이 프로그램 또한 학생 자치 활동으로 자기 발견을 할 수 있는 값진 경험을 하게 되고 그
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불안에 접하는 일이 많고 신체적인 장애로 존재, 왜곡, 열등감, 욕구불만, 신체상 등의 관점에서 성격에 많은 왜곡을 가져오고 인간관계에서도 부적응을 나타내며 부정적인 자아개념을 가져 올 수도 있다. 그러므로 집단상담은 같은 장애를
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지각적 능력, 감정상태의 변화, 사회적 교류, 작업에 대한 흥미도가 증가하여 작업에 대한 자신감과 새로운 작업에 대한 의욕이 고취되었다. 따라서 경증치매 뿐 아니라 노인의 치매예방 프로그램으로도 이용할 수 있는 가능성을 찾아볼 수
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존중감 향상에 관한 연구(이희정, 2000), ADHD초등학생을 위한 프로그램에 대한 연구(김욱준, 1999), 그리고 시설아동을 위한 연구(최정미, 2002)가 이루어져 있고 각 연구에서 독서치료가 아동의 사회적응행동, 자아개념, 대인관계, 주체성, 부주의
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상담자 등과 긴밀히 협조하여 피해자가 받는 심리적 부담을 줄이고 수사에 협조할 수 있도록 최대한 배려해야 함. 특히 성폭력틀별법은 공개법정에서 피해사실에 대해 증언해야 한다는 부담감 때문에 심리를 비공개로 할 수 있고, 법정 외의
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존중감은 왜곡 없는 지각과 함께 분명한 의사소통을 가능하게 하여 가족구성원들 간의 대등한 관계 정의가 이루어지는 동시에 지위와 역할의 상호성이 확립됨으로써 하위 체계들 간의 분명한 경계들이 나타나게 된다. 하위 체계들 간의 분명
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