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프로이드가 지적하였던 인간 본성의 이중성을 알고 있었다. 그러나 매슬로는 인간본성의 이중성에 직면하여 이것을 이해하고자 많은 노력을 하였다. 비록 인간이 이기적이고 음흉하고 공격적일 수 있지만 이것은 인간 본성의 본질적인 것이
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매슬로우는 상대적으로 높은 단계에 있는 욕구가 충족되기 위해서는 그 이전의 단계에 있는 욕구가 충족되어야 함을 강조하고 있다. 매슬로가 주장한 욕구5단계는 생리적 욕구, 안전욕구, 소속감 및 애정욕구, 존경의 욕구, 자아실현의 욕구
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자아를 더 강조하였다. 에릭슨은 한 개인과 그 부모와의 관계 그리고 그 가족이 위치한 역사적 상황에 관해 새로운 해석을 제공하였다. 자아발달에 관한 이론은 인간의 전 생애를 총망라하고 있다. 프로이트는 무의식의 작용과 존재를 해명하
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, 홍혜경, 「정신분석 강의」, 열린책들, 2004.
민희식, 「프로이트 정신분석」, 정민미디어, 2001.
오태환, 「정신분석 입문」, 선영사, 2009. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
심리사회적 자아발달의 여덟 단계
Ⅲ. 에릭슨 이론에 대한 평가 및 비판
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에릭슨에 의해 제안되었으며, 그의 멘토인 시그문트 프로이트의 심리 성장 이론을 바탕으로 개발되었습니다.
에릭슨은 프로이트의 성적 발달의 5단계 이론을 확장하여 생애 전반에 걸친 8단계의 심리사회적 발달 이론을 제안하였습니다.
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에릭슨은 개인 능력과 사회 문화권의 요구 사이에서 접점이 어떻게 이루어지고 달라지는지에 따라서 여덟 개의 단계에 의해 발달이 진행된다고 본다.
프로이트의 영향을 받아 연령이나 시기에 따라 단계적 발달을 제안하며 청소년기의 발
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프로이트 성격발달단계를 청소년기, 성인기, 노년기까지 확장하여 전 생애 발달을 강조한 에릭슨은 인간발달의 사회적 맥락을 강조함으로써 프로이트의 심리성적 발달의 5단계를 확장하여 심리사회적 발달 8단계 이론을 정립하고 각 단계별
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에릭슨의 심리사회적 발달 이론은 지그문트 프로이트의 정신분석 이론에 기반하지만, 프로이트가 유아기 및 아동기 경험과 성적인 측면을 강조한 것과 달리, 에릭슨은 인간 발달이 전 생애에 걸쳐 이루어지며, 각 발달 단계에서 사회적, 문화
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에릭슨의 사회심리적 발달이론과 그 근거에 대해 살펴보았다. 많은 사람들이 본인과 같이 프로이트보다 에릭슨의 이론을 더 선호하는 데 그 이유는 인간의 성적 본능을 지나치게 강조한 프로이트에 비해 인간의 이성과 적응을 강조한 에릭슨
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. 그러나… 고등학교만 졸업한 에릭슨
방황을 끝낸 에릭 선생님
하버드 심리학 연구소 연구원
학위 없는 하버드 대학 교수
자아 심리학론을 개척한 신프로이트 학파
위기를 경험하는 사람들
프로이트의 세계를 확장시킨 심리학자
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