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프로이드(Freud)의 오이디푸스 콤플렉스(Oedipus Complex)
Ⅶ. 아동 정신 분석 치료의 역사적 발달
1. 고전적 정신 분석 이론에서
2. 현대의 정신 분석적 입장
3. 개관
Ⅷ. 상담의 과정과 기술
1. 상담의 과정
1) 초기 시작의 단계 : 최초의 면담
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)
1. 인습이전 수준
1) 1단계 : 벌과 복종 지향
2) 2단계 : 개인적 보상 지향
2. 인습 수준
1) 3단계 : 대인관계 조화 지향
2) 4단계 : 법과 질서 지향
3. 인습이후 수준
1) 5단계 : 사회계약정신 지향
2) 6단계 : 보편적 도덕원리 지향
참고문헌
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언어
가 \'국민\' 이라는 언어로 분석되는 것은 일상언어체계에 있어서는 합당하지 않은
것이다.
(2) 분석철학과 평생교육
Paterson과 Lawson은 성인교육에서 연어적 분석에 초점을 맞추고 있다.
Paterson은 성인이 아동보다 나이가 더 많기에 정신적
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이해
2, 포스트모더니즘과 구조주의
3, 프로이트, 라캉, 데리다
4, 근대성의 악과 푸코의 억압 기제
5, 포스트모더니즘에 대한 비판과 옹호
6, 프랑크푸르트학파와 비판이론7, 프랑크푸르트학파와 문화산업 비판
결론
참고문헌
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의미 있는 경험이었다. 특히, 한 명의 철학자에 대한 전반적인 사상을 알아감으로써 전체적인 철학사적 흐름도 어느 정도 파악하게 된 것은 나로서는 뿌듯하기까지 하다.
참고자료:
서광사에서 나온 \"실존철학\", \"20세기 프랑스철학\"
참조.&
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프로이드의 방어기제
1) 방어기제 정신분석학적 의미
2) 방어기제의 개념
3) 방어기제 개념의 발달사
4) 자아의 방어 기제의 종류 및 내용
(1) 억압
(2) 투사
(3) 반동형성
(4) 치환
(5) 합리화
(6) 거부
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(1959)
《청년 루터》(1958)
《간디의 진리》(1969) 서론
교육심리학과 발달의 개념이해
본론: 세가지 발달이론
피아제
프로이트
에릭슨
결론
이론 종합 & 우리나라의 교육
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프로이드」, 중앙M&B, 2002
이재훈 외,「정신분석 용어사전」, 한국심리치료연구소, 2002
Hall, Calvin S. 함희준 역 「프로이트 심리학의 기본이론」, 배재서관, 1993 A. 서론
B. 방어기제의 의미
C. 방어기제의 종류
1. 자아도취 적 방어기제
1
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정신분석학자들은 비록 프로이트의 전통을 이어받으면서도 프로이트의 정신분석학이 안고 있는 문제점들에 관해서 날카롭게 비판하였다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 정신분석모델에 대하여 설명하고, 정신분석 모델의 방어기제 중 2개
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방어기제이다. 투사(Projection)는 자신이 느꼈던 무의식적 욕구나 충동을 타인에게 느꼈던 것으로 해석하며 불안을 피하려고 하는 방어기제로 “너 때문에 이렇게 1. 서론
2. 본론
(1) 정신분석학 ? 프로이트
(2) 정신분석학
(3) 인간중심치
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