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분석한 자료가 위주였으나, 에릭슨은 프로이드의 이론이 추출한 대상보다는 훨씬 광범위한 다수의 정상인들로부터 수집된 자료에서 수집되었다는 점이다. 그래서 프로이트의 이론이 인간의 정신 병리적인 면에 치우쳤다고 한다면, 에릭슨의
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이론을 인식하고 있어야 할 것이다.
이 리포트는 프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 엘리스의 합리정서행동치료이론을 비교•설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 <표>로 요약하여 제시하였다.
II. 본
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이론을 인식하고 있어야 할 것이다.
이 리포트는 프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 엘리스의 합리정서행동치료이론을 비교•설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 <표>로 요약하여 제시하였다.
II. 본
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이론을 인식하고 있어야 할 것이다.
이 리포트는 프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 엘리스의 합리정서행동치료이론을 비교•설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 <표>로 요약하여 제시하였다.
II. 본
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프로이드의 정신분석 이론
2. 정신분석 이론에 근거한 사회복지적 관점
3. 정신분석 이론의 사회복지실천에 적용
4. 프로이드의 정신분석이론이 사회복지실천에 미친 영향
1) 사회복지실천의 초점 변화
2) 사회복지실천에 긍정적인 영향
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이론적 접근
1)정신분석이론
2)심리사회적발달이론
3. 청소년기의 특징
1) 신체 ․ 생리적 특성
2) 인지적 특성
3) 정서적 특징
4) 사회적 특성
4. 사회복지실천의 관심대상이 되는 청소년기 전기의 문제
5. 사
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정신분석이론에서는 제한적으로 다루었던 사회적 관계를 가족, 친구, 동료 등을 포함하여 포괄적으로 다루어 사회적 관계에 관한 사회복지 접근의 타당성을 제공했다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 8가지 성격이론의 주요 내용 및 특징
1) 주
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정신분석학 : 에너지 체계.
- 인간중심주의 : 자기실현추구 유기체.
- 행동주의 : 환경적 강화, 수반성에 반응자.
- 구성이론 : 과학자.
- 컴퓨터 모델 : 정보 처리자.
- 사회인지 모델 : 사회적 맥락 강조.
* 주요쟁점 1 - 행동의 원인이 내부적인
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1. 지그문트 프로이트의 정신분석 이론
지그문트 프로이트는 정신분석이론의 가장 대표적인 이론가로서 정신분석이론의 심리성적발달로서 5단계를 말하였는데 구강기, 항문기, 남근기, 잠복기, 생식기로 나뉜다. 먼저 구강기는 출생부터 18
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프로이트 정신분석이론 확장)
1)기본적 신뢰 대 불신 (0~1세)
적당한 비율로 신뢰와 불신감을 획득, 신뢰감이 불신감보다 많아야 위기에 잘 대처.
2) 자율성 대 수치와 회의 (1~3세)
신체적으로나 심리적으로 독립적으로 되면서 부모와의 관계에
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