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수정 문안을 마련하여 1시간 내 재게시한 경험이 있습니다. 이후 댓글과 메시지를 통해 설명하며 오해를 바로잡았고, 긍정적 반응을 이끌어낼 수 있었습니다.
4. 교육데이터와 대중 커뮤니케이션을 어떻게 연결하실 계획인가요?
데이터의 맥
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기반 문제 인식 → 분석 → 정책 제안까지의 전 과정을 스스로 설계하고 실행한 점에서 제게 큰 자신감을 안겨주었습니다. KERIS의 교육데이터 분석 업무에서도 이 같은 기획력과 데이터 분석 경험을 바탕으로 실질적인 개선안을 도출해낼 수
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수치 해석이 아니라 정책 설계로 이어질 수 있도록 분석 목적을 명확히 정의한 점에서 높은 평가를 받았고, 이 경험을 통해 KERIS의 교육데이터 기반 기획 업무에서도 논리성과 실효성을 갖춘 제안자로서 기여할 수 있다고 확신하게 되었습니
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교육재정 데이터를 시·도별로 정리하고, 학생 1인당 투자액 대비 학업성취도 및 진학률, 교육만족도 등 복합적 지표를 수집해 Python 기반 통합 지표로 가중 분석했습니다.
기획 단계에서는 투입-산출 구조를 시각화해 관계도를 설계했고, 분석
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기반으로 설계와 운영을 개선할 수 있는 공공 시스템 설계 전문가이 되고 싶습니다. 특히 교육데이터 기반의 정책설계, 맞춤형 교육행정 플랫폼 고도화 등에도 기여하고 싶습니다. 2025 한국교육학술정보원(KERIS) 교육시스템B 직무 자기소
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특정 지역 편향이 없도록 구성하고, 시각 자료 중심의 학습 자료를 설계하는 등 다양한 배경의 학습자가 직관적으로 이해할 수 있도록 하는 것이 핵심입니다. 한국교육학술정보원 교육서비스_모두의 한국어 서비스 운영 자기소개서
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중심 설계를 기반으로, 정책 기획과 데이터 구조 양쪽을 이해하는 교육정보서비스 기획자가 되고 싶습니다. 학술자원을 누구나 자유롭게 접근하고 활용할 수 있도록 지원하며, KERIS의 공공 지식 인프라 운영에 전략적으로 기여하는 전문가가
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스타일이며…
3. 한국교육학술정보원의 지원동기 및 포부를 기술하시오
대학교 재학 발표기간에 성공적인 기업사례 연구조사를 위하여 한국교육학술정보원을…
[ 지원분야 예상 면접 기출문제 ]
[ 비전 및 목표 ]
[ 주요사업활동 ]
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학습을 바탕으로 학교도서관의 정보교육 모델을 체계화하는 연구에 참여하고, 논문으로 발표하는 것을 목표로 하고 있습니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 학습목표 및 계획
4. 기타 특기사항(지원분야, 경력, 연구활동, 수상경력 등)
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교육대학원에서의 배움을 통해 이러한 역량을 더욱 발전시키고, 현장에서 실질적인 변화를 만들어낼 수 있는 교사로 성장하고자 합니다.
교육자로서의 소명과 책임을 늘 마음에 새기며, 학생 중심의 수업 설계를 고민하겠습니다. 나아가, 동
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