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가족복지정책의 가장 큰 문제는 국가가 가족의 책임을 강조해 우선적으로 개별가족이 가족을 유지하고 복지기능을 담당해야 한다는 시각이 갖고 있는 것이다. 그러나 오늘날 우리가 직면하고 있는 가족과 관련된 문제들은 대부분 사회구조
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당뇨병
5. 당뇨환자의 심리․사회적 문제
1)성인 당뇨병 환자
2)소아 당뇨병 환자
6. 가족의 심리․사회적 문제
7. 성인당뇨병환자 가족에 대한 개입
<사례>
8. 소아당뇨 환자에 대한 사정 및 개입
<사례-1>
<사례-2>
Ⅲ 결 론
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아동 및 가족에게 다양하고 전문적인 서비스를 제공할 수 있도록 지역사회내의 활용 가능한 기관, 인적·물적 자원 등에 관한 정보를 파악하고, 장애아동의 지역사회로의 통합 및 생활안정, 기능향상 가능하도록 이용 가능한 자원과 클라이언
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아동의 심리적 안정감을 높일 필요가 있다.
3) 생태학적 체계의 강조 - 가족과의 연계 프로그램을 활성화하고 다양한 문제를 가지고 있는 가족 기능의 회복과 강화 지원을 높이며 직원들의 주기적인 교육 참여 및 자문을 통하여 전문성을 향
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인식(취업구조의 다양화, 부모의 욕구 다양화 반영)
: 24시간제, 시간연장제, 장애아보육, 야간보육 등
- 보육교사의 근무조건개선
- 보육프로그램 확충
- 보육비지원의 현실화 1. 다문화가족과 가족복지
2. 취업부모가족과 가족복지
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사회적 특성을 고려하여 적용될 때 더욱 효과적임을 시사한다.
그러나 인지행동치료의 보다 효과적인 활용을 위해서는 몇 가지 과제들이 남아있다. 첫째, 인지행동치료에 대한 체계적이고 지속적인 교육과 훈련 프로그램의 확충이 필요하다.
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사회복지의 궁극적 목표이자 사명이다.
7. 참고문헌
김영화, 조혜영 (2021). 코로나19와 학교사회복지: 위기 상황에서의 역할과 과제. 학교사회복지학회지, 15(2), 45-68.
박종효, 이상균 (2020). 팬데믹 시대 학생의 사회적 고립과 정신건강. 한국아동
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사회복지, 전재일 외, 사회복지개발연구원, 2005
· 아동·청소년 복지론, 장인협·오정수, 서울대학교출판부, 2005
· 청소년 백과 Ⅰ. 청소년복지
1절 청소년 복지의 개념
2절 청소년 복지의 대상
3절 청소년과 환경
4절 청소년 복지의 접근
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장애인(聽覺障碍人)
5) 언어장애인(言語障碍人)
6) 정신지체인(精神遲滯人)
7) 발달장애인(發達障碍人)
8) 정신장애인(精神障碍人)
9) 신장장애인(腎臟障碍人)
10) 심장장애인(心臟障碍人)
제 2 부. 장애아동 가족의 이해
1. 장애아동가
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아동복지의 현실과 과제
1) 아동복지의 전망
가족구조를 포함한 사회의 구조와 기능은 더욱 변화하여서 지금보다도 더 심각한 새로운 사회문제를 야기하게 될 것으로 보인다. 생활수준의 향상과 더불어 대중소비사회의 등장은 풍요한 사회를
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