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프로그램에 대하여 알아보았다. 몬테소리 프로그램은 영유아 스스로의 주체적 행동과 학습참여를 장려한다는 점에서 과거 주입식 교육과는 큰 차이를 보이고 있다는 것을 알 수 있었고, 주입식 교육이 아닌, 영유아들이 흥미를 느끼고 참여
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프뢰벨, 페스탈로치, 피아제 등의 영향으로 자녀 양육에 대한 부모역할의 중요성이 더욱 크게 부각되었다.
7. 21세기에 요구되는 부모교육
현대사회 부모교육 프로그램들은 기본적으로 영유아 내부의 심리학적 기제를 강조하고 있으며, 아동
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프로그램 교육이 유아의 기본생활습관 형성에 미치는 영향. 한성대학교 교육대학원 석사논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육과정의 철학적 기초 및 보육과정에 영향을 미친 사상가
1) 게젤의 성숙이론
2) 마리아 몬테소리
3) 프뢰벨
2. 내
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프뢰벨(1782~1852)
6. 오웬(1771~1858)
7. 듀이(1859~11952)
8. 몬테소리(1870~1952)
Ⅱ. 한국의 유아교육
1. 초기 유치원의 설립과정
1) 한국인 자녀를 위한 유치원
(1) 기독교 유치원
(2) 동화형 유치원
(3) 불교 유치원
2) 일본인 자녀를 위한 유치원
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프로그램을 통한 유아의 창의성 신장에 관한 연구, (석사학위논문, 수원대학교, 2017).
김연지, 놀이를 통한 미술이 아동에게 미치는 영향 연구, (석사학위논문, 대구가톨릭대학교, 2003).
한지연, 놀이미술교육 프로그램에 관한 연구, (석사학위
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프뢰벨 이후 유아교육의 과학화에 중심적인 인물이자 풍부한 감각 경험 제공과 관찰의 중요성을 부각한 점 등은 높이 평가되어야 한다.
[참고자료]
-이승연,(2000). 몬테소리 교육 프로그램을 도입한 유치원의 운영현황에 관한 연구(석사).이화
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프로그램이 교육과정에 반영되어 이러한 문제점이 개선되었으면 좋겠다.
Ⅳ. 참고문헌
유아수학교육 - 권영례 저 , 양서원
영유아수학교육 - 이경민, 이혜경 외 1명 저 , 학지사
유아의 기초수학 교육 프로그램 적용과 효과성 - 김진희 저 , 한
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프로그램에 대하여 알아보았다. 몬테소리 프로그램은 영유아 스스로의 주체적 행동과 학습참여를 장려한다는 점에서 과거 주입식 교육과는 큰 차이를 보이고 있다는 것을 알 수 있었고, 주입식 교육이 아닌, 영유아들이 흥미를 느끼고 참여
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프뢰벨의 인간관과 발달관에 기초한 유아교육의 발전방향 모색」. 유아교육학논집, 22.1, (2018), 229-248.
김창복, 김혜원 외. 「사회문화적 관점으로 언어의 다양성과 이중언어 사용 유아의 언어발달 이해하기 :미국의 연구물 고찰」. 한국어린
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