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부모교육의 필요성은 변화하는 현대사회의 특성에 따라 그 중요성은 매우 크다고 할 수 있는 것이다.
Ⅲ. 결 론
미래사회는 오늘날과 상당히 다를 것이다. 지금의 자녀세대는 앞으로 다가오는 사회에 적응할 수 있도록 양육되어져야 할 것이
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론』, 정민사, 2012
정옥분 외, 『부모교육』, 학지사, 2016
안지령 외, 『부모교육론』, 동문사, 2018
우시향, 『배우자의 이미지와 결혼』,한국학술정보, 2011
윤유경, 『결혼적령기 미혼남녀의 배우자 선택에 미치는 요인』, 대구한의대학교 대학
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부모역할은 영유아들이 어린이집에 제대로 적응하여 생활할 수 있도록 하기 때문에 부모교육은 매우 중요한 역할을 하며 많은 영향을 미친다는 것을 알 수 있다.
Ⅳ. 참고문헌
안지령, 김민정, 박영주 외 3명 저, 부모교육론, 동문사, 2018
최인
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교육을 마감한 후 사후 검사를 실시한다.
Ⅲ. 결론
현대사회에서는 산업화, 정보화 등으로 인한 급격한 변화로 인해 가족의 형태 및 기능이 많이 변화하였다. 이러한 변화는 부모의 교육적 기능과 역할을 약화시키고 있으며, 부모의 가치체계
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교육을 배운다면 부모와 아이의 마음과 행동을 이어줄 수 있다고 생각한다.
오래전 대학시절 교양과목으로 부모교육론을 배웠는데 지금 생각해보니 좋은 시간이었던 것 같다.
더 어릴 적 청소년기에 배워도 좋겠다는 생각이 들었다.
참고문
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있도록 돕는다.
Ⅲ. 결론
영유아교육은 가정교육과 밀접한 관계에 있으며, 영유아교육의 효율성을 높이기 위해 가정과 연계되어 지도되어야 하기 때문에 부모교육은 유아교육기관에서 담당해야 할 중요한 한 분야라고 할 수 있다. 현대사회
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교육을 통해 보다 더 효과적인 부모역할을 할 수 있기 때문에 아동의 정서적사회적 부적응을 막을 수 있는 일차적인 예방의 수단이 되므로 영유아들의 어린이집에 잘 적응할 수 있어서 어린이집 생활이 보다 더 안정적이 된다.
Ⅲ. 결론
부모
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론
디모데는 편부모가정에서 자랐다. 하지만 외할머니 로이스와 어머니 유니게로 이은 삼대에 걸친 신앙의 고리가 편부모가정이라는 결점을 충분히 보완해 주었다. 성경을 중심으로 한 신앙교육으로 디모데를 양육한 외할머니와 어머니가
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부모는 항상 자녀의 반응에 대한 관찰을 하여야 한다.
Ⅲ. 결론
민주적 부모교육이론을 정리하면서 이 교육론의 다양한 효과를 알 수 있었다. 민주적인 현대 사회에서 그에 맞는 올바른 교육은 바람직한 사회인을 만드는데 필수적이다. 이를
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부모가족의 생활이 긍정적으로 변화하여 성장할 수 있도록 한부모가족을 위한 가족생활교육프로그램이 필요하다.
Ⅳ. 참고문헌
이성희, 홍달아기, 한은주 외 2명 저, 가족생활교육론, 창지사, 2018
안지령, 김민정, 박영주 외 3명 저, 부모교육
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