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이것은 내 것과 내 것이 아닌 것으로 구별하는 것을 방지하여 가장 나쁜 일인 국가의 분열시키는 일이 없게 한다.
4. 전쟁에 있어서 어떤 방식으로 싸워야 하는가?
승리자와 전쟁에서 죽은 자에게는 포상을 해야 하며, 포로로 잡힌 자에게는
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플라톤의 국가론
1. 플라톤의 생애
2. 플라톤의 인식론
3. 플라톤의 국가론
4. 국가론에 나타난 교육사상
Ⅱ. 아리스토텔레스의 정치학
1. 아리스토텔레스의 생애
2. 아리스토텔레스의 철학체계
3. 아리스토텔레스의 정치학
4. 정치학에
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플라톤의 사상에 대한 나의 생각들을 써보았다. 소크라테스와 플라톤의 사상은 현재의 상황에서 고찰해 볼 때, 플라톤과 소크라테스가 살던 시대적상황이 지금과는 많이 달라서인지 현실보다는 지나치게 이상을 강조했다는 생각이 든다. 플
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인생의 전부인 냥, 대학가서는 좋은 곳에 취직하는 것이 인생의 전부, 그 다음엔 행복한 결혼... 그것이 전부이고 끝인 줄 알았지만 매번 끝은 없고 또 다른 \'오름\'의 연속이다. 자신을 스스로 동굴 속에 갇히게 하는 오래된 습관, 편견, 제대
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플라톤은 누구인가?
1. 플라톤의 생애와 시대배경
2. 플라톤의 저서
3. 중요 저서의 간략한 내용
Ⅲ. 플라톤의 국가론
1. 플라톤의 정의(正義)에 대한 정의(定義)
2. 정의를 실현하는 과정
3. 정의의 실현과정 속에 나타난 전체주의
Ⅳ. 결
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플라톤이 생각하는 이상적인 국가를 위해서는 그 국가를 지키기 위한 수호자 계급이 필요한데, 이 수호자 계급의 거친 면을 온순하게 만드는 데에는 지혜, 즉 가르침이 필요하다. 이 가르침이라는 것은 결론적으로 신에 대한 공경심을 말하는
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플라톤이 던져주는 이상적 사회에 대한 청사진은 일면 참으로 매혹적이다.
[참고 문헌]
Field, G. C., 『플라톤의 철학』, 양문흠 역, (서광사, 1986)
Popper, K. R., 『열린사회와 그 적들 Ⅰ』, 이한구 역, (민음사, 1997)
Platon, 『플라톤의 국가론』, 최
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. 243p
이와 같은 여러 가지 일들을 오랫동안 함께 지내면서 경험한 덕택에 잘 이해하게 되면 그는 그것을 \'지혜\'라고 부르고 하나의 기술처럼 남에게 가르치려고 하네. 그러나 그는 동물들이 욕구하는 것 중에서 아름답거나 추한 것, 선하거
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플라톤의 국가론>을 읽은 후, 나름대로 나의 느낀 점들을 서술해 보았다. 소크라테스와 플라톤의 사상은 현재의 상황에서 고찰해 볼 때, 현실보다는 지나치게 이상을 강조했다는 생각이 든다. 소크라테스와 플라톤이 위대한 사상가이기는
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밝힌다.
플라톤의 『국가론』을 읽고... 1장 의로운 사람들
2장 국가의 수호자
3장 위정자의 생활
4장 정치의 길잡이
5장 공산사회
6장 철인정치
7장 이상국가
8장 정치체제의 메커니즘
9장 마음의 왕국
10장 영원의 세계
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