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I. 서론
플라톤의 『국가』는 철학과 정치학에 관한 그의 주저로, 기원전 380년경 소크라테스를 주인공으로 한 대화체로 작성되었습니다. 이 저서는 정의의 본질, 이상 사회의 구성, 철학자의 역할, 시가의 위상, 영혼의 불멸성 등을 다루며,
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소크라테스 교육방법의 구성주의적 접근, 도덕교육 연구 제 19권 제 1호, 한국
도덕교육학회, 2007. 8
12. 이영문, 소크라테스의 대화법과 도덕 교육론, 초등도덕교육 특집호, 2001
13. 이승미, <<메논>>에서 본 교육의 의미와 교사의 역할에
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플라톤이 순수한 학자라면 아리스토텔레스는 학자의 이미지에 정치가의 이미지가 더해지는 듯한 느낌이 든다. 목차
1. 형상론
2. 플라톤의 심리학
3. 도덕론
4. 플라톤의 자연학
5. 아리스토텔레스의 형이상학
6. 자연철학과 심리철학
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플라톤의 철학과 교훈은 우리가 살아가는데 많은 교훈과 시사점을 준다. 조금 더 구체적으로 말하자면 여섯째 편지에서 플라톤이 헤르메이아스에게 현실적 경험적 기술과 물리적 힘이 그리고 두 형제에게 이론적 형이상학적 지혜와 도덕적
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심원한 중요성을 지니는 것이었다.
*참고문헌
-브라이언 레드헤드, 서양 정치 사상, 문학과 지성사,1993. Ⅰ. 정치사상의 개념
Ⅱ. 플라톤 : 이상국가를 위한 추구
Ⅲ. 아리스토텔레스 : 이상과 현실
Ⅳ. 토마스 아퀴나스 : 국가와 도덕
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I. 서론
플라톤의 『국가』(원제: πολιτε?α, Politeia)는 철학과 정치학에 관한 주저로, 기원전 380년경 소크라테스를 주인공으로 한 대화체로 작성되었습니다. 정의, 이상 사회, 지도자의 역할 등을 다루며, 지금까지도 철학과 정치학에 깊은
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소크라테스와 플라톤의 대중의 집단 지성에 대한 회의는 펠로폰네소스 전쟁의 패배로 인해 아테네의 민주주의가 전복되고 과두정치와 중우정치로 이어지는 일련의 퇴행적 변화로 인해 더욱 굳어지게 되는 것은 아니었을까. 철학적으로 교육
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빠진 이들에게 하는 루크레티우스의 충고는 무엇이고, 왜 그러한 충고를 하고 있는지 설명하라.
5) 에로스를 플라톤적 관점에서 설명하라.
6) 소크라테스에게 사랑을 고백하는 알키비아데스의 태도는 어떠한 문제가 있는가?
참고문헌
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플라톤이 원하는 논의 후 결정되는 민주주의 방식이 이런 향연에서의 모습이 아닐까 생각했다. (논문 9p참조)
Ⅲ. 참고문헌
플라톤, 『향연』, 천병희, 숲, 2016, p 17~14
김인곤(2005), 토픽맵에 기초한, 철학 고전 텍스트들의 체계적 분석 연구와 디
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생각되는 견해 하나를 골라, A4지 0.5페이지에 그 견해의 핵심을 요약하고, 0.5페이지에 본인이 그 견해를 수긍할 수 없는 이유를 기술합니다.
1) 플라톤의 인간관 핵심
2) 플라톤의 인간관을 수긍할 수 없는 이유
3. 참고문헌
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