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대학교 플래시를 배우는 수업때
1학기동안 배운걸 1분동안 주제를 만들어 플래시 애니메이션을 만드는과제가있었습니다
스머프를 주제로한 1분분량의 플래시 애니메이션입니다 소스 미디어파일 다있습니다
이걸로 A+받았습니다 없음
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O T I 세 글자를 이용하여 플래시로 만든 간단한 애니메이션입니다.
FLA 파일이니 수정해서 사용하실 수 있으실 겁니다. 없음
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num = "";
cou = 0;
aa1 = 0;
aa2 = 0;
aa3 = 0;
aa4 = 0;
aa5 = 0;
aa6 = 0;
sco = 0;
y_sco = 0;
t_cou = 0;
b1 = 0;
b2-0;
b3 = 0;
stop(); 없음
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, 세임스페셜, 원카드, 네모네모, 지뢰찾기, 플래시게임 - 한게임 모바일 비즈니스 파트너쉽
- Key Factors for Success
- 한게임 멀티팩 사업의 개요
- Business Model
- Third Party에 대한 지원 관리 방안
- 개발 게임의 선택
- 운영 Guide라인
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애니메이션입니다.
화분에서 꽃이 피고 물을 주면서 자라나는 것을 영상화 한것입니다.
프로젝트 발표를 위해 ppt 자료도 있구요.
만든 순서대로 스크린샷을 해 놨기 때문에 과정 모두 ppt에 있습니다. ●Create Flash Process
- 배경 불러
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플래시 애니메이션 리터러시 방법을 모색할 것이다. 플래시 애니메이션은 국내에서 캐릭터 콘텐츠를 promotion하기 위해 가장 손쉽게 사용하는 방법이다. 특히 <마시마로> 이후 플래시 애니메이션을 통한 캐릭터 콘텐츠의 promotion 과정에서
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게임플래시
학 생
숫자 카드
학습단계
학습
과정
교수-학습 내용
학습형태
시간
자료(◈) 및 유의점()
교사의 발문과 조언
아동의 예상 반응
도입
문제파악
마음열기
동기
유발
공부할
문제
확인
학습활동안내
마음열기
숫자송 노래 부르기
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플래시게임 내장
내장형 리튬 폴리머 채용
음악 30시간, 동영상 6시간 재생
26만 TFT컬러, 1.8인치 LCD
초슬림(11mm) 초경량(49g)
- 아이팟 셔플 : 512MB, 1G
240여곡 자동 전송
12시간 연속재생
원형 컨트롤 기능
22g, MP3,AAC, 오디오북 재생
8. 방향 제시
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게임플래시
학 생
숫자 카드
학습단계
학습
과정
교수-학습 내용
학습형태
시간
자료(◈) 및 유의점()
교사의 발문과 조언
아동의 예상 반응
도입
문제파악
마음열기
동기
유발
공부할
문제
확인
학습활동안내
마음열기
숫자송 노래 부르기
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game/LeeNaYoung.wmv
첨부자료 7-2
첨부자료 8
첨부자료 9
해태제과의 플래시게임 (해보세요 재미있습니다 ^^)
- 더위탈출 대모험
http://img.ibravo.com/game/source/t16.swf (새 창에서 여세요)
- 해태마켓
http://img.ibravo.com/game/source/t13.swf
토론주제 (위의 사례분
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