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자격을 얻는다. 포스트 모더니즘 미술가들의 또 다른 주된 특징은 모더니즘 문화와 사고 방식이 세워놓은 엄격한 지배의 틀을 거부하는데 있다. 포스트 모더니즘은 소통이 불가능한 정치, 문화, 전문화의 영역을 깨뜨리고, 삶과 문화의 경계
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개념적으로 네 유형이 만들어 진다.
1) 통제모형(강한통제, 사부담)
- 제국주의시대 식민지 교육제도가 이에 속하는 것으로 자율화의 요구가 높지만 규제의 철폐에는 시간이 걸릴 것이다.
- 교육목적, 대상, 내용을 국가가 직접 결정하고, 교육
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특징 -----------------6
Ⅲ. 결론
1. 민간위탁운영으로 인한 문제점 해결 방안 --------------------7
(1) 기관․시설에 관한 문제점 해결 방안 -----------------7
(2) 요양보호사제도의 문제점 해결 방안 -----------------8
※ 참고문헌 ․ 참고
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전문성을 갖추기 위한 자체의 노력
3)사회사업 수련병원 제도의 운영
4)자격증 제도의 강화 의료사회사업
1. 의료사회사업의 정의
2. 의료사회사업의 개념
3. 한국 의료사회사업의 발달
4. 의료사회사업의 분야
5. 의료사회사업의 중요성
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개념과 동일하다.
Holland와 USES의 흥미영역
Holland 흥미영역
USES 흥미영역
예술적
예술적
탐구적
과학적
현실적
식물과 동물보호
기계적
산업적
관습적
영업기술
설득적
판매
사회적
타인을 배려
인도주의
영향 목차
제 5 장 진로정보제공
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용어사전(http://terms.naver.com)
- 사회적기업연구원(http://www.rise.or.kr)
- 안심생활지원사업단(http://www.ansim.org) 1. 사회적 기업의 개념
2. 사회적 기업의 특성
3. 사회적 기업 육성배경
4. 사회적 기업 육성법
5. 사회적 기업 인증
6. 사회
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현황 및 특징 3, 성희롱의 행태
4, 성희롱 피해 처리 실태
5, 우리나라 성희롱 예방 교육 체계의 문제점 1) 성희롱 개념의 모호성 2) 책임의 불명확성
3) 미약한 사용자 책임과 경미한 처벌
결론: 성희롱 예방 대책
참고문헌
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특징
2. 기업교육의 시사점
Ⅳ. 미국의 성인교육(사회교육)
1. 성인교육의 역사
1) 식민지 시대
2) 남북전쟁 이전의 성인교육
3) 제 1차 세계대전의 성인교육
4) 산업사회 전환기의 성인교육
5) 현대사회의 성인교육(1961 - 현재)
2. 성인교육
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개념
ㄱ) 정의
ㄴ) 유사용어
ㄷ) 원리
1. 유형
2. 과정과 방법
3. 실제
2. 본 론
가. 한국의 특성
나. 한국의 교육적 특성
다. 한국의 원격교육
1) 한국 원격교육의 특징
2) 이외의 원격교육과 관련된 항목
3)한국의 원격
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개념
가. 사회복지행정의 정의
나. 사회복지행정의 특징
다. 사회복지행정의 이념과 운영방법
라. 사회복지행・재정의 원리
2. 사회복지정책과 지방행정
가. 사회복지정책의 정의
나. 사회복지정책의 기능
다. 사회복지정책의
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