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이론
⒜ 레빈의 장이론
⒝ 피아제의 인지발달이론
⒞ 정보처리이론
3. 성숙이론과 학습이론의 비교
1) 유사점
① 환경적 요소
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갖는다. 주도성을 발달시
키면서 상상력을 발휘하고 필요한 자제와 사물에 대한 관심을 갖는 반면, 많은 것을 억압하거나 스키너의 행동주의 이론
에릭슨의 심리사회적 발달이론
아들러의 개인심리이론
피아제의 인지이론
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발달
1. 신장 및 체중 발달
2. 운동발달
3. 치아발달
4. 건강 및 안전
5. 유아에 적절한 운동놀이
인지발달
1. 인지(認知)란 무엇인가?
2. 피아제의 인지 발달이론에 따른 유아기의 인지발달 특징
3. 유아기의 인지발달
정서발달
1.정서의
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발달 이론, 대우학술총서, 2010
Lickona T, 박장호·추병완 역(2008), 인격교육론, 서울 : 도서출판 백의
김경미(2006),『콜버그의 도덕성 발달 이론의 교육적 적용』, 중앙대학교 교육대학원 석사논문 콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교
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교육과정의 이론
2. 잠재적 교육과정의 개념
3. 잠재적 교육과정의 장
4. 잠재적 교육과정과 표면적 교육과정의 관계
5. 잠재적 교육과정의 원천
6. 사회 환경과 잠재적 교육과정
7. 인적요소와 잠재적 교육과정
Ⅳ. 참고문헌
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발달 이론의 교육적 적용』, 중앙대학교 교육대학원 석사논문
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조화태, 김계현, 전용오 <인간과 교육> 방송통신대학교 출판문화원, 2012 1-1.서론
1-2.후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징
1-3.과학적
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특징적인 행동양식 및 사고 양식은 환경적인 조건들에 의해 형성된 것으로 보았으며 어떤 행동과 관련된 구체적인 환경 조건들과 인지적인 변인들에 관심을 두었다 1. 대표적학자
2 이론별 인간관
3. 주요개념
4. 발달단계별 특성
5. 사
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피아제는 감각운동기를 다시 6가지의 소단계로 구분하고 있는데, 이상의 발달과업은 각 단계별 특징을 알아봄으로써 설명될 수 있다. -서론
-본론
1.피아제 이론
2.연령별 발달특성과 지도내용
1) 성인과의 관계
2) 환경 및 경험
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인지발달
1. piaget의 인지발달이론에 대한 기본 개념
2.piaget가 제시한 인지발달 eksr 중 다음의 단계에서 나타나는 특징들을 열거하고, 약술하시오.
3.piaget의 인지발달이론의 교육적 시사점
4. Vygotsky의 인지 발달 이론에 대한 기본 개념
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발달심리학』. 박영사.
김영애. (2019). 『유아 인지 발달』. 학지사.
이수정. (2021). “장 피아제의 감각운동기 이론의 현대적 해석”. 심리학 연구, 45(2), 89-112. 1. 서론
2. 감각운동기의 세부 6단계
3. 감각운동기의 전체적 특징
4. 장 피아제
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